星期一 天氣晴

今天孩子一直說，時(shí)間不夠用，回到家就寫作業(yè)，連玩的時(shí)間都沒有。原因就是放學(xué)后的時(shí)間，沒有合理的利用起來。寫作業(yè)的時(shí)候，注意力不夠集中。

今天有舞蹈課，放學(xué)的時(shí)間是五點(diǎn)，我和孩子買完菜回到家的時(shí)候，差不多快六點(diǎn)了。休息了有十分鐘的時(shí)間，開始寫作業(yè)。一會(huì)要喝水，一會(huì)要撓撓癢癢，一會(huì)問我爸爸這樣做對(duì)嗎？今天也不知道是怎么了，事情格外的多。所以吃完飯和寫完作業(yè)后，時(shí)間就到了睡覺的時(shí)候了，根本沒有玩的時(shí)間。

我對(duì)孩子說：笑笑知道今天為什么感覺，時(shí)間不夠用，沒有玩的時(shí)間嗎？我給她分析了今天的情況。孩子，不是時(shí)間不夠用，是你沒有把時(shí)間合理的利用起來。你寫作業(yè)的時(shí)候，注意力不夠集中，所以把玩的時(shí)間都浪費(fèi)掉了。其實(shí)爸爸也特別想和你玩，那以后，在做每一件事情的時(shí)候，計(jì)劃好時(shí)間，精力集中的去完成好不好？爸爸期待著和你做一起做游戲。孩子在優(yōu)美的睡前故事中睡著了！

? ? ? ? 2017級(jí)2班劉佳悅爸爸