昨天見到Lily后，她告訴我吳軍老師來杭州新書簽售，我當(dāng)即決定把晚上健身計劃取消。
吳軍老師分享的東西對我來說很深奧，但是如果總學(xué)會的東西反而會形成能力陷阱！正如那個周末聽李善友老師講的物理學(xué)和哲學(xué)一樣很燒腦。但我發(fā)現(xiàn)，如果沒有聽李善友老師講的物理學(xué)數(shù)學(xué)的信息，聽吳軍老師講的內(nèi)容會更聽不懂。所以，從舒適圈走到焦慮圈是難受的，但是過了這個難受階段，再到學(xué)習(xí)圈就不會太難受。就像我之前高中物理學(xué)不好，就拿英語好來安慰自己，結(jié)果把短板弄搞的特別短，一直不肯從舒適圈走進學(xué)習(xí)圈一樣。
分享三點比較觸動我的觀點：
1.你可以不是第一個發(fā)明者，但是你也可以成為讓人記住的發(fā)明者。
誰締造了概念提出了想法不重要，重要的是誰受益，把它應(yīng)用起來。就像學(xué)習(xí)和成長是一樣的，你可以跟大學(xué)者學(xué)習(xí)，跟大師學(xué)習(xí)，同樣你可以跟一個司機或者售貨員學(xué)習(xí)，甚至也可以跟自己學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是你是否有最終的學(xué)習(xí)結(jié)果，你要成為那個使用知識和見識的那個人。
2.未來的成敗不是因為你做對或做錯什么事，而是你有沒有順應(yīng)這個時代的趨勢。
搜狐和百度的例子很恰當(dāng)，我聯(lián)想到的更多是——不能僅靠過往的成功經(jīng)歷按照同樣的方式做事情，成功有可能是失敗之母。如果只靠僅有的成功經(jīng)驗，不去分形出其他的優(yōu)勢基因，在面臨非連續(xù)性狀況時就很難贏得競爭優(yōu)勢。而時代的趨勢就是這種非連續(xù)性。不是對手把你淘汰掉，而是你的固步自封把自己淘汰掉。
3.5G的本質(zhì)是用最少的能量做最多的事。
時間是個恒量，而時間的疊加就是個變量。我們剛性的時間能做多少真正有意義的事情就顯得十分重要。你選了一個錯誤的賽道花光自己所有能量，輸?shù)木狻６绻愕囊曇斑x擇認知在一個正確的空間，那么即使花很少的能量也能撬動一個驚喜。
曾經(jīng)排斥的數(shù)學(xué)，物理，歷史，哲學(xué)，發(fā)現(xiàn)是當(dāng)時自己的思維狹隘，現(xiàn)在撿起來。找回屬于我的那些第一性原理。
