『家有中考生』第11天－－《能量，能量！》
記錄者：施鳴
地點(diǎn)：上海崇明
時間：2017年9月18日
周一：19:02～19:31
1，特別意想不到，傍晚回家的顧家瑤在我的眼神的期待下，開始主動說她來了，感受她在悄悄的改變著。同時明白家長的堅持是需要的。
2，特別意想不到，原本以為和孩子互動的背書活動，這里是考慮不全面的，如果家長主動，孩子的主動性沒有了，學(xué)習(xí)本身是孩子的份內(nèi)事，特別感激舒月姐給的提醒?？释诤秃⒆訉W(xué)習(xí)上的互動可以帥氣起來。渴望自己做的事是孩子想做不能做能做不想做的事，讓孩子知道感激。
3，特別意想不到，晚上放學(xué)回家的顧家瑤開始要，每一周50元早飯的飯費(fèi)，原本是應(yīng)該感激的，變成了義務(wù)這樣的思維是需要調(diào)整的，渴望在后面的體驗(yàn)中，給孩子樹立賠率高的思維和感激的心?？释`魂給出最佳方案。
4，特別意想不到，顧家瑤新的開始體驗(yàn)洗碗了，這一次是三個星期的洗碗期，渴望在接下了的三周里可以培養(yǎng)孩子程序化提升的洗碗體驗(yàn)，對具體的細(xì)節(jié)告訴她示范，養(yǎng)成好的優(yōu)質(zhì)的習(xí)慣。
5，特別意想不到，原本在白天想對孩子說的話，沒有在晚飯時間說出來，把關(guān)于家長簽字的對她的要求說了，發(fā)現(xiàn)自己怎么用高能量的方式和她說，施鳴還不太會說，渴望在這方面施鳴的思維更加清晰些?？释谕砩虾竺娴暮团畠旱幕咏涣髦袆?chuàng)造能量高潮。
6，特別意想不到，在洗鍋和擦桌的二個事上面，這二個項目都是顧家瑤不愛做的事，通過前面一個星期洗碗的經(jīng)歷她開始慢慢適應(yīng)，發(fā)現(xiàn)對孩子的耐心要足夠，孩子會給我們意想不到的驚喜的，今天孩子就和我說了，看她是怎么擦灶臺的，會發(fā)現(xiàn)孩子開始會和我主動的互動了，這是好趨勢。
7，特別意想不到，在問起顧家瑤物理考試的事，她昨天沒有說，今天在被問后才說的，發(fā)生分?jǐn)?shù)的高低還是對孩子有影響的，怎么樣去在幫助她又是她特別感激的情況下互動中把學(xué)習(xí)提升，這是課題也是可以突破的方向。
8，特別意想不到，沒有能量的話題分享起來也是無趣的。在和孩子互動中激活能量是重中之重。
9，特別意想不到，孩子是一次經(jīng)歷初三，當(dāng)家長也是第一次經(jīng)歷陪孩子經(jīng)歷初三，都是全新的體驗(yàn)，當(dāng)一個有能量的家長特別有必要，思維的置換及時性也是特別有必要，渴望學(xué)習(xí)的靈魂們給施鳴靈感，我們和顧家瑤一起有趣的度過初三學(xué)習(xí)的時光。
