專(zhuān)注·破殼·“裂變”
? ? ? 2018年“團(tuán)隊(duì)共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)”已經(jīng)開(kāi)展了3次 活動(dòng)，其中由于休假我缺席了1次活動(dòng)，也是留有遺憾。作為活動(dòng)的文字秘書(shū)，每次要對(duì)活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，每次也是先看完大家的活動(dòng)心得體會(huì)，才會(huì)動(dòng)筆去記錄、去回憶?？墒牵恢挥X(jué)中，我發(fā)現(xiàn)我有了不一樣的想法，我也是“團(tuán)隊(duì)共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)”中的一員，也是特別需要學(xué)習(xí)、需要自我認(rèn)知、自我成長(zhǎng)的一員，于是，我捫心自問(wèn)：“我可不可以把每次活動(dòng)的總結(jié)，既寫(xiě)成一個(gè)自己看到、聽(tīng)到、感受到的總結(jié)，也寫(xiě)成一個(gè)分享自我、剖析自我、讓大家重新認(rèn)識(shí)真正的我的一份活動(dòng)感悟呢？”我的答案是：“可以……(自己笑了一會(huì)兒)”雙手按住鍵盤(pán)，打開(kāi)思緒的抽屜，我開(kāi)始回憶…此時(shí)，逐漸浮現(xiàn)在我腦海中，勾勒出看到、聽(tīng)到、感受到的三個(gè)詞匯是：專(zhuān)注、破殼與“裂變”……
1、 專(zhuān)注
? ? ? 音樂(lè)響起，第3次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)如約而至。
看到大家閉眼感受的投入，看到大家用心地勾畫(huà)“關(guān)于聆聽(tīng)小測(cè)試”折線圖的專(zhuān)注，我能感受到大家的愉悅…
是啊，做自己喜歡的事，自己愿意的事，自然而然會(huì)專(zhuān)注，我也是一樣，就在上午布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)期間，我在小白板上用尺子一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫(huà)“紅黑游戲計(jì)分表”，雖然想著還有幾件沒(méi)有完成的工作，但我卻自己暗暗竊喜，不卻由自主地說(shuō)：“可那又怎樣，我現(xiàn)在正在開(kāi)心地畫(huà)表格…”于是上躥下跳的畫(huà)畫(huà)描描，全過(guò)程中我能清晰地感受自己的放松和愉悅，時(shí)不時(shí)接個(gè)電話，也都沒(méi)有打斷我的愉悅。通過(guò)有意識(shí)的覺(jué)察，我發(fā)現(xiàn)自己可以讓自己開(kāi)心的時(shí)候越來(lái)越多，每時(shí)每刻或是有意和無(wú)意間能get到讓自己開(kāi)心、愉悅的點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了幾次嘗試的尋找，我覺(jué)察到自己的這點(diǎn)收獲歸功于“專(zhuān)注”…
例如，我們大家一起來(lái)到“團(tuán)隊(duì)共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)”學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造…例如，我們?cè)诠ぷ?、生活中參加的各?lèi)學(xué)習(xí)、交流的根源是要找到自己的路...
而首先我們要認(rèn)清自己的心，那顆心，應(yīng)該在專(zhuān)注與投入之間，是要用身心去感知思想的碰撞，用心靈去挖掘格局之源，而最終在沉浸的過(guò)程中，找到自己生存的價(jià)值所在，便是“專(zhuān)注”這么一回事，這個(gè)過(guò)程只有在親身體驗(yàn)之下，才能更好地體會(huì)，那是聽(tīng)了多少道理、多少教授都換不來(lái)的…感謝從大家的身上，讓我再次確認(rèn)了自己的答案…
2、破殼
? ? ? 在“聆聽(tīng)小測(cè)試”的環(huán)節(jié)，我注意到身邊的某位“同學(xué)”，當(dāng)無(wú)意間看到他大面積的聆聽(tīng)陰影部分，我們相覷一笑，當(dāng)時(shí)我真的覺(jué)得他特別的可愛(ài)！其實(shí)，相識(shí)多年不曾看到他的這一面，由衷地感謝“團(tuán)隊(duì)共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)”，讓我的朋友們鼓起勇氣去找尋真正的自己，去有選擇權(quán)力地開(kāi)啟屬于自己的幸福之門(mén)…
我們每個(gè)人來(lái)到這里，帶著找尋真正自我的坦誠(chéng)，逐漸地、一點(diǎn)一點(diǎn)地、試探地去從內(nèi)敲擊著自己的“殼”，我們一起經(jīng)歷了3次活動(dòng)，我們擁抱、我們歡笑、我們哭泣、我們鼓勵(lì)、我們堅(jiān)信，一個(gè)個(gè)畫(huà)面印在我的腦海和內(nèi)心，我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)“蛋殼”破裂的響聲，在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生著...
每次林指導(dǎo)都會(huì)在活動(dòng)中和大家分享自己工作、生活的趣事，而我的腦海中就會(huì)隨即展開(kāi)畫(huà)面，這里我也想和大家偷偷地分享自己“破殼”路上的一些小畫(huà)面…關(guān)于聆聽(tīng)，我覺(jué)得我是“自己”最好的聽(tīng)眾，自己有時(shí)很饞，很好吃，工作的間隙、下班的路上，突然想到要吃什么，當(dāng)天絕對(duì)會(huì)達(dá)成愿望，我覺(jué)得自己對(duì)自己的這方面的聆聽(tīng)做得非常好（笑）：“想吃的就一定要吃到…”無(wú)意間和林指導(dǎo)交流過(guò)關(guān)于孩子的需求問(wèn)題，女兒牛奶貪吃也是隨了我的個(gè)性，總是突發(fā)奇想地想吃各種東西，晚上要吃冰淇淋、早上起床要吃熊糖…有意識(shí)地去覺(jué)察到她的需求，她的感受，她的力量，逐漸能夠慢慢去聽(tīng)她那還不是很流暢的語(yǔ)句，我發(fā)現(xiàn)寶寶原來(lái)是那么地愛(ài)表達(dá)自己的感受，而那份感受又是那么迫切地渴望去得到滿足和回應(yīng)。于是，晚上的冰淇淋由不能吃，變成舔一舔沒(méi)問(wèn)題，早上的熊糖由早飯后才能吃變成吃一顆，同時(shí)喝點(diǎn)水…這個(gè)微笑的“破殼”響聲，自己從心底里聽(tīng)到才格外的驚喜…
3、“裂變”
? ? ? 當(dāng)“紅黑游戲”開(kāi)始的幾分鐘后，我突然找到了自己十一年前的一段記憶…2007年，我剛剛工作，參加油田公司組織的新生培訓(xùn)，就參與過(guò)這個(gè)游戲了，因?yàn)樽约嚎隙ú皇悄X區(qū)的人，就在上午畫(huà)表格的過(guò)程中，片段的記憶總是讓我覺(jué)得雙方應(yīng)該一直出黑牌，才能達(dá)到真正的“雙贏”。找到自己記憶的根源，看到大家逐漸地放松雙雙出黑牌，我發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩大家的勇氣和謀略，但是最后2局的4倍加分，大家的出牌讓我思緒混亂了…(笑)我小聲地和林指導(dǎo)說(shuō)：“原來(lái)，我猜到了故事的開(kāi)頭，卻猜不到故事的結(jié)局”。
逐一記錄大家的感悟、想法，自己也是思緒萬(wàn)千，歸納大家的智慧：其實(shí)，我們的人生中除了不斷地戰(zhàn)勝別人，超越別人，還有成全別人，達(dá)到共贏、雙贏，這既是一種選擇，也是一種勇氣。
可能每個(gè)隊(duì)出牌選擇的“真相”似乎都無(wú)從知曉，世間的“真相”亦是如此，我們都會(huì)藉由情感、信仰、覺(jué)察、時(shí)光去探尋真相，去進(jìn)行內(nèi)心自我的投射，而這個(gè)過(guò)程增強(qiáng)了我們對(duì)生命的感受力，這個(gè)過(guò)程就是“裂變”，從內(nèi)向外的改變，從而產(chǎn)生更大的能量，讓我們可以更好地認(rèn)知自己，并且堅(jiān)定地走下去……
