今天給同學(xué)們講魯迅的文章,《我的百草園》,講的時(shí)候呢,由于太敬佩魯迅了,所以一節(jié)課滔滔喋喋,跑的有點(diǎn)遠(yuǎn)了,直到下課鈴聲響起,我還在進(jìn)述著魯迅的故事,魯迅的雜文,魯迅的精神……雖然呢,有點(diǎn)跑題了,我卻從孩子們聚精會(huì)神的眼睛里,斂聲靜聽的專注里,看到了,一顆雜文的種子,已經(jīng)根植在孩子們的心里了。
我們喜歡歲月靜好的文字,我們喜歡詩(shī)情畫意的文字,在物欲橫流,權(quán)欲熏心的時(shí)候,同樣也需要一把刀,一把劍似的筆,同樣也需要魯迅的雜文,警醒欲陷欲深的人們。雜文自有一種美麗的力量,字字珠璣,醍醐灌頂。
讀網(wǎng),讀張麗鈞的公眾號(hào),讀著讀著,某一天點(diǎn)開時(shí),公眾號(hào)竟被封了,我一點(diǎn)也不覺得驚訝,張老師的雜文太像魯迅了,作為一介小女子,雖不希望活成雜文心態(tài)吧,可張老師說胸腔里跳動(dòng)著的是一顆不甘拿來喂狗的心。
“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。”敢于寫雜文的作者,一定是對(duì)這片土地愛的最深沉的人。敢活成雜文心態(tài)的張老師,無疑是大眾中的勇者,是女中豪杰。
俗話說:“高處不勝寒”,愿更多的人能站到張老師這個(gè)高度,一起"吶喊",而不是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn),以至公眾號(hào)被封。
我相信既使公號(hào)被封,張老師也不會(huì)就此緘口,遇到不平事,照樣會(huì)鳴,會(huì)憤!
果不其然,沒幾天,在尹祖琴老師的朋友圈,我驚喜的看見了“麗鈞作文"的公號(hào),心里那個(gè)高興啊,有種終于找到了組織的感覺。一下子開了三個(gè)公眾號(hào)的張老師,聰明。
我為文人中有這樣敢于發(fā)聲,敢于直面社會(huì)陰暗面的張老師而喝彩,而不是一味的粉飾太平,筆下只有溫吞的小花小草,只有世界的美好大同。針砭時(shí)弊,辛辣犀利,鐵骨錚錚,俠骨柔情,一個(gè)也溫軟,也強(qiáng)悍的奇女子呵。
有人說這是個(gè)最好的時(shí)代,也是個(gè)最壞的時(shí)代。
魯迅,你筆下的人物全部復(fù)活了。
那些曾經(jīng)被其攻擊、痛斥、譏諷、憐憫的人物又一次復(fù)活了,“資本家的乏走狗”們復(fù)活了……
趙貴翁、趙七爺、康大叔、王胡們復(fù)活了……
阿Q們復(fù)活了……
假洋鬼子們復(fù)活了……
祥林嫂、華老栓們復(fù)活了……
那些“體格茁壯的看客們”復(fù)活了……
看看吧,這個(gè)時(shí)代有多需要魯迅式的雜文,又有多害怕魯迅式的雜文!
所以呢,張老師的公號(hào)被封,也是必然的了
誰(shuí)讓張老師活成了雜文心態(tài)呢。
在自己的職業(yè)生涯中,做一位好老師容易,既是一位好老師,又是一位好校長(zhǎng)就有點(diǎn)難了,既是一位好老師,好校長(zhǎng),又是一位好文人,就更難了。集諸多"好”于一身的張老師,禁不住讓人拍手叫"好"!
“也溫軟,也強(qiáng)悍"的人格魅力,
你是!
"無計(jì)逃神矢,熱血薦軒轅"的魯迅力量,
你是!
“千載后,百遍存。更無一字不清真。若教王謝諸郎在,未抵柴桑陌上塵?!钡男猎~精神,
你是!
