寒假的第二天，兒子上輔導(dǎo)班兒，我去上班。今天在輔導(dǎo)班兒寫了生字，數(shù)學(xué)20道題也做完了。在輔導(dǎo)班兒老師給他們講寒假指導(dǎo)。這樣也挺好，最起碼不能讓他們閑下來。我跟兒子說，學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)，玩的時(shí)候痛痛快快的玩。兒子說嗯。今天在她同學(xué)媽媽的那里，他上貿(mào)易城去買本子，正好我們?nèi)ニ抢锬媚蹋匆娏?，他買的本子什么的，讓他給我們也買著。因?yàn)橐獙懩莻€(gè)生字不能光寫生字，還要帶拼音。這樣最起碼把拼音熟悉了，這樣不容易忘。兒子在路上說媽媽，我寫的那兩天的，這不還有重寫。沒辦法，兒子你就當(dāng)多練習(xí)一下吧。兒子說那好吧。就這么愉快的決定了?；氐郊依?，兒子先吃的飯。吃完飯后自己自覺地寫字，寫完之后和他奶奶聊了一會(huì)兒天，他爺爺問什么時(shí)候回家？然后說快啦。上完輔導(dǎo)班兒，媽媽放假我們就回家啦。孩子都心急了。趕快收拾一下睡覺吧。

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