本周閱讀了第三章——厚積：獲得成就的秘密，幾個(gè)關(guān)鍵詞：天賦、能力、刻意練習(xí)。

1.天賦:成就一件事需要天賦+準(zhǔn)備+機(jī)遇，如木柴+豆秧+火石

2.能力梳理：天賦、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、才干、潛能

3.能力管理：布局+使用。戰(zhàn)略上不同階段重點(diǎn)不同：從獨(dú)立做事到與人合作再到方向定位。戰(zhàn)術(shù)上要揚(yáng)長(zhǎng)避短、與人合作適當(dāng)授權(quán)、優(yōu)勢(shì)方面當(dāng)仁不讓做到極致、反饋總結(jié)分析調(diào)整。經(jīng)常思考三類最重要的通用能力——學(xué)習(xí)、合作、自我分析和管理能力。

4.刻意練習(xí)：建立目標(biāo)——達(dá)成結(jié)果——有效總結(jié)——突破限制，循環(huán)?？桃饩毩?xí)不僅僅是花時(shí)間，更要注意訓(xùn)練方法：對(duì)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度的專業(yè)細(xì)化拆分，然后集中在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量訓(xùn)練！

我覺(jué)得這一章每一篇都是實(shí)用的干貨，第一次拿到書時(shí)我馬上讀的就是這一章。反思發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下的我道理是非常清楚了，缺乏的是細(xì)化拆分，所以每每目標(biāo)和計(jì)劃被拍死在沙灘上。思想上的巨人，實(shí)踐上的矮子。不是缺乏行動(dòng)力，是缺乏方向和路徑，就像雖然看清楚面前是片沼澤地，需要趟過(guò)去才能到達(dá)我夢(mèng)想的殿堂，可是無(wú)從下腳，從哪里走，怎么走都是一片空白，又不敢輕易冒險(xiǎn)，如熱鍋上的螞蟻。

但我也做了當(dāng)下自己能做的，先定個(gè)小目標(biāo)——開班會(huì)課講生涯，報(bào)名學(xué)習(xí)講授技能助力目標(biāo)；模仿著準(zhǔn)備發(fā)展一個(gè)讀書小團(tuán)隊(duì)，鏈接資源傳播生涯發(fā)展，同時(shí)也提升自己寫作和分享能力；加入定位營(yíng)跟著榜樣走，賦能自己展望未來(lái)。仰望星空、腳踏實(shí)地。