? ? 歷時近兩個月，在碎片化時間閱讀《窗邊的小豆豆》，卻并沒舍得一口氣讀完，一是因為我個人本身閱讀速度就慢，再者是這樣的經(jīng)典之作值得我在閱讀的同時，偶爾停下來，仔細回味個中情節(jié)。想在小豆豆童年的世界里多棲息一會兒，也順帶希冀在自己童年的記憶里多徜徉一會兒。的確，每個人都會從這本書里找到自己的童年，跟著小豆豆的故事，我的思緒也回到了我美好的童年時光。
? ? 而這些美好的小事里常常讓人惦念的則是那些美好的閃閃發(fā)光的人。在我的小學(xué)時代，我第一位想提起的就是劉老師。
? ? 劉老師是我的小學(xué)階段的啟蒙老師，在我剛上小學(xué)一年級的時候，劉老師彼時也剛從師范學(xué)院畢業(yè)，我們是她所帶的第一屆學(xué)生，在她剛畢業(yè)的青春最閃閃發(fā)光的日子里，她把她的愛與時間都給了我們班的孩子。印象中的劉老師是那樣美，永遠面帶微笑，腳步聲永遠是輕輕的，不像有的班的老師會穿高跟鞋，走起路來咯噔咯噔響個不停，劉老師像是怕打擾到我們，腳步聲永遠是輕輕的，說話聲也是輕輕的，她幾乎不批評我們班里的孩子，遇到特別搗蛋，調(diào)皮的孩子，她有時會去家訪。孩提時代的我，大概是最讓老師省心的那一類小孩，靦腆，膽小，乖巧，成績也在前面，劉老師把大把時間，大把精力放在了那些不省心的孩子身上，所以記憶里，其實我和劉老師的交集甚少，所以能記住的，大多是班里學(xué)生和劉老師在一起的時光。
? ? 還記得一個春光明媚的下午，第一節(jié)課是語文課，劉老師在開課時突然告訴大家今天的課程改為戶外活動課，于是，她帶著我們班的學(xué)生去了離學(xué)校走路約莫半個小時的干谷河邊，春天里，有青蛙在呱呱叫，迎春花還鋪滿在山谷之間，清澈的溪流里游著一群一群的小蝌蚪，同學(xué)們嬉戲打鬧，一起捉蝌蚪，好不熱鬧，記憶里的游玩畫面讓人印象深刻。?
? ? 四年級的時候，有一次課堂快要結(jié)束時，劉老師給大家布置作業(yè)，一周以后的語文課，每人帶一份自己做的菜，食材不限，烹調(diào)方式不限，這可讓大家忙壞了，包括平時被父母寵溺，從來沒做過飯的我，晚上回家和媽媽商量后，決定做涼拌黃瓜。在這一周的時間里，我每天回家先練習(xí)切黃瓜，然后家里的餐桌上每天晚飯便多了一盤黃瓜，調(diào)料也是自己放，爸媽每天也是只給建議，從來不嫌棄我的黃瓜切的太厚或者怎樣，一周之后的語文課，班里的學(xué)生們帶來了各種各樣的好吃的。有帶水果沙拉的，有帶青椒炒土豆絲的，大家總共分了四組，一組約莫12個左右學(xué)生，在課桌上把自己的作品全部擺滿了，當然，班里也有不會做飯的男同學(xué)，干脆從街道上買來涼調(diào)面皮的，大家卻也說說笑笑，吃的異常歡快，那個下午，在耳畔聽著其他班里的學(xué)生在上課的聲音之余，我們教室里飄滿了陣陣飯菜香味。
? ? 過了一個暑假，五年級開學(xué)之初，我們班換了一位語文老師，才得知，老師因為懷孕了在家安心待產(chǎn)，我想著，班里有很多跟我一樣想念她的同學(xué)，我們便常常放學(xué)了結(jié)伴去看她，到了她家門口，趴著她家窗臺上，她若醒著，我們便輕輕的喊一聲劉老師，看著她笑笑，和我們說兩句話便就走了，她若睡著，我們便不打擾，輕輕的出門去。劉老師生完小孩后再回校的時候，我們這批她所帶的第一屆學(xué)生已然畢業(yè)。
? ? 隨著初二開學(xué)我從本地中學(xué)轉(zhuǎn)到縣城重點中學(xué)，每周末零星回家的日子里，卻也從來沒在街上碰到過她。因為我父母在街上開的日用百貨商店，偶爾會在街道碰到劉老師，也會跟劉老師打招呼，隨著高中畢業(yè)，我去外地上大學(xué)，寒暑假也在外兼職打工，在家里所呆的日子日漸減少，斷斷續(xù)續(xù)聽同學(xué)說劉老師已經(jīng)調(diào)到縣城的學(xué)校了，卻不知道是哪個學(xué)校，每次去縣城，總希冀能碰到劉老師，卻一次也沒碰到過，但心里卻時常記著這位像姐姐一樣的老師。
? ? 后來斷斷續(xù)續(xù)有她的一些消息，卻始終沒能聯(lián)系上，更沒能見面。兩年前的一天，有個老同學(xué)在路上見到了劉老師，要了她的微信號，之后便給了我，我沒敢多打擾劉老師，只是簡單的在微信上問好而已，有一句話，叫近鄉(xiāng)情怯，而面對劉老師，我也是懷著一種小心翼翼的心情。無非就是在節(jié)日來臨前給她發(fā)送祝福，可第一次給她發(fā)送祝福之后，之后的每一次，說來慚愧，都是劉老師給我先送祝福，寥寥數(shù)語，溫暖人心，這個時候，我們不僅是師生關(guān)系，劉老師更像是我的一位忘年之交。現(xiàn)在，劉老師和我會分享彼此喜歡的歌曲，書籍，我們也在默默關(guān)注著彼此的動態(tài)，看到的時候都會第一時間點贊，我慶幸在我童年時期遇到這樣一位亦師亦友的老師，給我的童年時光添上童真，童趣，足夠我回憶一生。
? ? 人生的道路上，每一個階段，或鮮花滿地，或荊棘叢生，幸運的我總能在每個階段，遇到良師益友，他們猶如我們成長路上的指明燈，溫暖人心。走上工作崗位，周邊同事常稱呼我為知心姐姐，三人行，必有我?guī)熝?，我也愿意像劉老師這樣的良師益友一樣，點亮別人的一盞心燈。
