圖片發(fā)自簡書App
1月12日—1月18日，我們舉辦了約課網(wǎng)第一屆跨科培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的老師共有68位，其中機構(gòu)負責(zé)人數(shù)十名。在此做一個復(fù)盤
- 計劃：
計劃分兩部分，一部分是會前的準備計劃，另一個是會議中計劃
會前準備計劃中，未看到詳細的計劃表，沒有看到詳細的準備流程，也不知曉重要節(jié)點的輸出產(chǎn)物，期間也沒有開會議進行確認；
會議中的計劃，沒有落實到個人，直到會議前一天才臨時做出來；
準備計劃的過程中，沒有及時反饋會議的進度，沒有落實到個人，具體做法也沒有落實下去；
準備方面：
考慮不夠詳細，黑板，粉筆，優(yōu)盤，轉(zhuǎn)接口，教室，課程設(shè)計：
沒有結(jié)合實際老師的需求，理論和實際穿插結(jié)合，導(dǎo)致后期大量老師提前回去；
老師的接待問題：出現(xiàn)了重合的情況，導(dǎo)致培訓(xùn)成本翻了一倍；
提前沒有準確的預(yù)估前來培訓(xùn)的人數(shù)，老師的詳細信息收集的不夠精準；
現(xiàn)場紀律：
現(xiàn)場的紀律不夠嚴肅，有在會場吃飯的，有隨意進出教室的，有遲到，有早退的；
隨意更改會議時間；宣傳：
未見課程中的思維導(dǎo)圖；
精彩瞬間的拍攝不到位；會務(wù)人員：
身體問題；
服務(wù)意識問題；
雖然存在很多的問題，但我們還是完成了這次培訓(xùn)，大家連續(xù)加班了近一周，我們是一支有戰(zhàn)斗力的團隊！
