22005胡亞平（米亞姐姐）
《小精靈》是《你好！數(shù)學(xué)》系列中的一本，而這套書是是韓國(guó)兒童教育和出版機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行的大型兒童閱讀推廣計(jì)劃“每天一卷，博覽3000”的推薦讀物，他們認(rèn)為國(guó)民文化素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)該從孩子和閱讀抓起。他們倡導(dǎo)孩子從幼兒到小學(xué)(3-12歲)，要每天讀一本，共3000本圖書。幫助孩子成長(zhǎng)為愛讀書的人，才是父母送給孩子最好的禮物。《你好！數(shù)學(xué)》系列是這個(gè)閱讀推廣計(jì)劃中的重點(diǎn)推廣品種，幾乎成為韓國(guó)家庭親子閱讀必備圖書。
這本書想要讓小朋友感知從1到10的單數(shù)和雙數(shù)。
故事是關(guān)于一只單眼精靈和一只雙眼精靈。單眼精靈喜歡單數(shù)，一只眼，五顆牙，一個(gè)犄角，七個(gè)手指頭……不管是什么，都只喜歡單數(shù)，包括家里的玩具，生活用品等等。
而雙眼精靈兩只眼，六顆牙，四個(gè)犄角，八個(gè)手指頭……同樣不管是什么，都只喜歡雙數(shù)，也包括家里的玩具，生活用品等等。
有一天，森林里發(fā)生災(zāi)難需要兩只精靈齊心協(xié)力建樓梯，但單眼精靈只建單數(shù)，雙眼精靈只建雙數(shù)，他們的樓梯都沒辦法用，最后兩人合作才最終完成一個(gè)完整的樓梯，幫助大家度過難關(guān)！
通過單眼精靈和雙眼精靈的故事，讓孩子自然而然地理解從1到10按順序排列，單數(shù)和雙數(shù)輪流排列這一規(guī)律性。
一，開場(chǎng)互動(dòng)：
小朋友們有見過小精靈嗎？
有兩只長(zhǎng)得完全不一樣的精靈，大家想不想認(rèn)識(shí)一下他們？
二，故事開始后：
顯示書的封面，“大家好，我是單眼精靈”，“我是雙眼精靈”
小朋友們，他們長(zhǎng)得一樣嗎？我們一起來找找他們有哪些地方不一樣好不好？
數(shù)牙齒，數(shù)眼睛，數(shù)犄角……
再一起數(shù)一數(shù)他們的各種玩具和用品……
這些數(shù)字有什么不同？
三，結(jié)束后的互動(dòng)：
寶貝們，你們喜歡哪只精靈？
做好道具，讓兩個(gè)小朋友扮演兩只精靈，然后再邀請(qǐng)小朋友分別扮演單數(shù)和雙數(shù)的玩具，讓兩只精靈來選！
這本書，除了讓孩子感知單數(shù)和雙數(shù)的概念之外還有兩個(gè)信息的傳遞很棒：
1.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)并沒有好壞之分，每個(gè)人都可以保持做自己；
2.個(gè)體雖然都獨(dú)一無二，除了相互尊重，大家之間更應(yīng)該學(xué)會(huì)合作和互助，共同解決問題和達(dá)成目標(biāo)！
