晚上去幼兒園開家長會，開到8點多帶娃回家，練完鋼琴已然9點多了。娃練琴時看到有新手工，吵吵囔囔非得要做手工；我一看時間太晚了，強行禁止，換來娃哭腔搶地，僵持20分鐘，已然近10點。

我決定放棄，改用另外一種策略。我同意娃做手工，跟他講清楚如果做手工會有什么后果：

睡覺會很晚，明天起不來，有可能遲到，有可能眼睛痛。如果你現(xiàn)在選擇做手工，那么你就得承擔這些后果，第二天得按時起床去幼兒園，不能遲到。

娃斬釘截鐵地答應了。

于是娃一個人開始做手工，不哭也不鬧，安安靜靜地在那撕撕貼貼，我就在一旁看書。奈何動作實在有點慢，我困了上床睡覺，迷迷糊糊讓娃弄好叫我起來洗漱。

結(jié)果娃做完告訴我已經(jīng)12點了，特別想發(fā)火，但是又覺得之前都講得很清楚了，沒啥必要；朦朧中起不來，就跟娃說自己尿尿刷牙，然后把備用尿盆端去小房間，自己上床關燈睡覺。娃很利索地做完了~第二天到點也能按時被叫起來起床。雖然他說眼睛有點痛，我說昨晚跟你講得很清楚哦，做手工做到那么晚肯定有一些后果要承擔的哦；娃變沒在抱怨了。

回想一下：如果昨晚我一直很強硬，娃可能最終會妥協(xié)，但毫無疑問是不情不愿的；現(xiàn)在采用的新方法，雖然睡覺晚了，但無形中也傳遞給娃一個概念：自己的選擇，那就得自己去承擔結(jié)果~ 這未嘗不是一件好事~