八四班第四組作文集“傾聽＿＿＿的聲音”

組長：凌宇? 組員：高寒，霍周煜，萬加良，吳禺希，邢烜寧，張逸軒，莊濮新

凌宇：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 傾聽時間的聲音

什么都擋不住時間的經(jīng)過。即使在最具想象力的科幻寫手筆下，在最具理性的科學家腦中，時間總是堅不可摧，它總是在嘀嗒中看著所有事物，誕生，繁榮，消逝。

此時此刻，黑夜籠罩，目及處全如墨般黑。引人矚目的倒是幾點燈火，不是繁華造成的，應該是苦讀著的同學們吧，他們只為以有限的時間渡無涯的學海。如果等到白首，等到發(fā)現(xiàn)不留痕跡的時間敲響警鐘時，怕是一切都來不及。

可是，世人多困于自己擁有的時間還長，以致虛度時光者不在少數(shù)?？衫速M時間時，生命也就慢慢消逝，最后湮滅在時間中。

就在這個時代，忽視時間，就是忽視自己的所有。所有事物都在“爆炸”發(fā)展的今天，哪怕松懈一刻，都不知時間的報復有多猛烈。

思緒飄向遠方。自踏入初中，到升入八年級，再到又一次迎接大考，在腦海只是一瞬。三年初中，恰似一朝一夕。還記得，剛?cè)氤踔校瑢μと胍黄绿斓囟d奮，總認為能施展拳腳，。逐漸的，緊張感少了，多了歡樂與松懈。即使想到未來的中考，我也不以為然，總以三年三年來搪塞他人，那時，我就丟掉了與生命同為重要的東西——時間。很快，我就迎來了巨大挫敗，辜負了許多人的希望。時間給了我一次深刻教訓。

追悔莫及，當時的漫不經(jīng)心，全成了苦果。我認識到，只有充實的生活，才是有意義與價值的。時間以它特有的方式，讓我開始了努力，有了危機感。

嘀嗒，嘀嗒。傾聽著時間的聲音，它引導著眾多迷途者踏上正軌。

此刻，遠處燈火仍堅持著。我全身仿佛受到了力量，想要同他們一道，不留下更多的遺憾。黑暗中，燈光好像是永恒著的了。

嘀嗒嘀嗒……時間的聲音又響起了。我又捧起了課本，想要不放過每一點時間。

①霍周煜：本文寫出了科幻小說的水準，通篇以“上帝視角”觀看自己和文明的發(fā)展與變化。但是本文有一個巨大的漏洞：沒有寫具體事件。對“時間”這個話題的思考是有深度的，但是沒了事件，全文真的有些形散神亂。而且全文的主旨有些模糊不清，讓人讀了之后有些不明所以，不知道文章究竟要表達什么。本文的文筆是極好的，作者的深思也是很到位的，就是中心主旨的混亂和事件的缺失比較嚴重。但是以我的觀點來看，本文是極其成功的一篇科幻散文。

莊濮新：

? ? 愛的聲音，似乎從未在我家響過。但是每當我用心去感受時，我就能聆聽到愛的聲音。

在我的印象里，媽媽的聲音大聲地。擁有這種聲音的媽媽，還偏偏有個愛嘮叨的毛病，只要她一張嘴，我就想逃！每天上學之前的半個小時，她的嘴就沒停過。“早餐是最重要的，來，多吃點……哎，怎么不吃了？”“不想吃！我要上學去了！”我煩躁地說?！澳呛冒?！對了，你作業(yè)本帶了沒？紅領巾帶了沒？……”在第一百個“帶了沒”之后，我終于奪路而逃。媽媽真煩！要是她能回去上班該有多好！我想道。

沒想到我竟一語成讖。一個月后，媽媽便回了公司。我暗喜，哈哈，媽媽終于走了，我終于清靜了！可沒自在幾天，我就好像有點不對勁了?！澳阍趺从譀]帶作業(yè)本？”老師生氣地問道。唉，自從媽媽走了后，我每天上學總有東西忘帶，這次都不知道是第幾次了。要是媽媽在就好。我不禁越來越多的這樣想到。

終于挨到了小假期。媽媽坐著飛機回到了家，看見了媽媽。我高興得不行，媽媽也高興的說個不停，雖然還是有嘮叨的“嫌疑”，但是我竟然沒覺得煩。在高興之余，我不禁想到，為什么以前我就那么討厭媽媽的嘮叨，現(xiàn)在竟然沒感覺了，還覺得挺溫暖？莫非真的是“距離產(chǎn)生美”？我日思夜想，終于明白了：媽媽沒變，變的是我。我終于懂得了媽媽的良苦用心，她的嘮叨，是因為愛呀！

因為愛，讓像我這么一個討厭嘮叨的人愛上媽媽；因為愛，讓我覺得原本奇怪的嗓音變得如此動聽。因為媽媽的嘮叨，是愛的聲音。

　? 多一些嘮叨，就多了些溫情，多了些關愛。聆聽愛的聲音，生活有滋有味；聆聽愛的聲音，感謝我的媽媽。

①霍周煜：文章情感真實，非常真實，但落入俗套，選材一般。描寫不太細致，優(yōu)美句段太少。文章應該是寫了三個事件，但詳略搭配得不是很好，每個事件中間的時間跨度太大，導致事件沒有連貫性，好像在寫一件事又好像在寫三件事。不過文章對主題的把握非常成功，全文緊扣主題，完全沒有偏題、跑題之嫌，結(jié)尾的抒情也很到位。

②凌宇：文章主題與思路非常明確，恰當?shù)牟ㄕ叟c起伏使文章具有可讀性，很容易使讀者深入其中。本文突出運用對比，借此完成了對情感的升華：對母親嘮叨的贊美。總體來說作文很好，可對細節(jié)處再展開描寫。

霍周煜：

傾聽挑戰(zhàn)地聲音

宇宙就是一場挑戰(zhàn)。每一個文明都是這場曠世挑戰(zhàn)的參與者。每一個生命都在不斷地挑戰(zhàn)著，小到為自己爭到食物，大到為國家取得主權(quán)。今天，我也要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)屬于自己的巔峰。

如果是很多年前，我會為我的這個想法自嘲：我要考回前二。這實在是一個可笑而無知的挑戰(zhàn)，誰會有心思去爭前二?。康F(xiàn)在我逐漸認清這樣一個事實：即使是如此“可笑而無知”的挑戰(zhàn)，我也沒有成功過。我就像一個登山者，每次都覺得峰頂近在咫尺，但卻一次又一次在暴風雪的逼迫下狼狽而逃。

在深夜里，我提起筆，連夜向物理、數(shù)學發(fā)起“三大會戰(zhàn)”，誓要奪回屬于我的尊嚴。我用酸痛的手書寫一個個字母與數(shù)字，傾聽挑戰(zhàn)的吶喊聲在空氣中回蕩。

我感覺身上一陣疲倦，多日的勞累終于現(xiàn)形了，一齊卷上心頭。我放下了筆，關掉了燈，躺到床上，想要忙里偷閑。

在時間的長河中，我暫時退出了挑戰(zhàn)的行列，休息著。但是這片刻的懶惰并沒有放過我，在睡夢中，大地齊裂、山河懼焚，巖漿橫貫曾經(jīng)的大陸，我看見天空中是過去的重放，在每個時間斷面上，我都能找到一大堆丟失的機遇。太多太多了，多得令人心顫。原來導致我的每一次挑戰(zhàn)失敗的罪犯就是我自己啊！我的意識逐漸清醒，現(xiàn)實逐漸擠走了虛幻，在黑暗中，我聆聽著自己的心跳。那是挑戰(zhàn)的鼓點！考試將近，再不挑戰(zhàn)一次，就真的沒有機會了！我猛然翻身坐了起來，沖回書桌前。我已經(jīng)失去了太多，現(xiàn)在只剩下挑戰(zhàn)的信念。

我用自己酸痛的手握起筆，在心中暗暗念著：“這一次，我必須贏。這一次，我不能輸?！眮碜怨饷鞯尿T士團向黑暗發(fā)起最后的猛攻，在漫天飛舞的火焰中，銀色的長劍在鮮血之河中熠熠生輝，風吹過長劍，摩擦的聲音仿佛是歷史的挑戰(zhàn)之吼。我感覺手臂不再酸痛，一陣劇烈地戰(zhàn)栗傳遍我的全身。這是一種久違的感覺，在無數(shù)次挑戰(zhàn)失敗后，我聽到了真正屬于挑戰(zhàn)的聲音。我聽到了來自我內(nèi)心深處的嘶吼與不甘。

我披上衣服，打開了臺燈，緊握著筆的手此時正在書寫屬于我的長詩。我投身于期中考試的挑戰(zhàn)，這次挑戰(zhàn)，我不僅僅要戰(zhàn)勝其他同學，更要戰(zhàn)勝自己！

聆聽挑戰(zhàn)的聲音，不斷挑戰(zhàn)！只有挑戰(zhàn)的人生才有意義。

①凌宇：閱讀之后可以感受到作者底蘊的豐厚，但似乎缺少了屬于自己的東西。此外，本文對自己的描寫是非常好的，恰當?shù)赝怀隽吮疚牡闹髦?。不斷地點題使文章更緊湊。作者對主題的把握很明確，結(jié)尾升華主旨畫龍點睛，是一篇好文。

萬加良：

傾聽愛的聲音

? ? “愛”在我們的身邊無處不有，我們何不去靜下心來，仔細聆聽縈繞在我們身邊的愛。

? ? 當太陽還沒有露出笑臉，寒冷的空氣依然圍繞在你的身邊，母親早已用世上最美的語言叫你起床。閉上眼睛，靜下心來，傾聽早晨第一句愛的聲音。

? ? 當我們因為作業(yè)的凌亂被老師批評時，老師那一雙嚴厲卻對我們充滿希望的眼里流露出的都是對我們深深的愛。低下頭，細細體會，傾聽老師對你愛的聲音。

? ? 當我們面對作業(yè)中一道道難題，耳際間是朋友一聲聲的引導，她一道道地給你講，毫不顯示出競爭對手的吝嗇。當你面對一道道“難題”已被解決。在感謝朋友之余，讓我們靜下心來，回憶，傾聽友誼的愛的聲音。

下雪了，當我們騎著自行車滑倒在冰冷的冰面上時，一位素不相識的人伸出一只從未見過卻溫暖無比的手。一句“還好嗎？”顯得熟悉而又陌生。從地上站起來，感謝過后，靜下心來，傾聽一位無名人士對我們的愛的聲音。

? “世上的愛千千萬”父母給予的，老師給予的，同學給予的，陌生人給予的，社會給予的，我們無時無刻身邊包圍的總是一層層的愛，這些愛無處不在。讓我靜下心來，傾聽愛的聲音。

在繁忙的學習工作之余，不要忘記靜下心來，傾聽愛的聲音；在漆黑的夜晚，臨睡之前，不要忘記靜下心來，傾聽愛的聲音；在無時無刻，不要忘記靜下心來，傾聽愛的聲音……

張逸軒：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 傾聽大海的聲音

又一個寒假，我隨家人乘火車來到海南，這或許已是第二十幾次親臨大海了吧?？刹恢獮楹危Ｋ坪跤幸还蔁o窮的力量，吸引著我一次又一次地來到它身邊，從不厭煩?；蛟S我與海結(jié)下了不解之緣呢，畢竟好幾年了，我都是在這里度寒假的，和海有著不可分割的感情。

赤腳踏進沙子里，軟綿綿的，好似來了一次免費的按摩。雙腳似乎真真正正融入到了沙子之中，融入到了海的世界里，我完全被陶醉了?？墒?，細細聽——一種微妙的，奇幻般的聲音漸漸引入我的耳廓，熟悉而真摯。像是朋友的問候；像是動聽的樂曲；像是鷗鷺的呼喚……啊，原來是這熟悉而親切的海的聲音！

追尋著聲音向前進著，離大海愈來愈進，心靈之間的相融更是近在咫尺。雪白的浪花有些粗魯卻又略帶輕緩地覆蓋住了我的腳背。吵吵鬧鬧，似在同好友打鬧。海面永遠無法平靜，因為無論在海中的哪怕一個小小的角落都人頭攢動，說話聲，海浪聲交織成一片，很像大海交響曲。于是，海平面泛起了陣陣漣漪，一波接著一波，朝岸邊涌來。

海有精神，它是多么地無限廣袤，更讓我明白，做人也是如此；海有美心，它是多么地無私奉獻它從未發(fā)過一句怨言，總是那么默默無聞，沉默不語。做人也是如此，懂得奉獻，懂得犧牲，將自己的內(nèi)心轉(zhuǎn)換為一顆碩大的愛心。

似乎還有好多好多，我正在一點一滴地去感悟與收獲，大海給予了我太多太多，我感激不盡......

“海上的浪花兒開呀我才到海邊來，原來嘛你也愛浪花才到海邊來......”兒時的踏浪童謠固然動聽，然而大海的聲音更令我回味無窮，意猶未盡。那優(yōu)美的旋律啊，無時無刻都在召喚著我，讓我無時無刻都無法忘記令我感動，那無邪、極富真情的大海......

吳禺希 ：

傾聽奮斗的聲音

八年級開學沒多長時間，秋季運動會就如期舉行了。報名期間，有人問我報名了什么項目。由于七年級失敗的經(jīng)歷，我并沒有報名。他繼續(xù)對我說，你體育成績不錯，如果你奮斗一下的話，一定能取得好成績的。

我又想到了七年級失敗的經(jīng)歷。奮斗嗎？我在心里問自己。奮斗！

這次我報名了三級跳遠，三級跳遠是八年級新增的項目，在老師的教導下，我開始了自己的練習。體育課上，我用心聆聽老師對動作的講解，自由活動時，我就來到學校操場的沙坑。從起跑開始，到第一步跳，再到第二步跳，最后收尾的一跳，整個都是從零開始。我在嘗試了好幾遍后，發(fā)現(xiàn)了許多問題。有動作不對違規(guī)的，有力度不同而成績較低的，還有身體不協(xié)調(diào)摔倒的。面對這么多的問題，我感到害怕，害怕自己學不會三級跳遠，害怕在運動場上會出洋相，害怕會再走了七年級成績倒數(shù)的舊路。我想退縮，我想到了放棄。

奮斗嗎？我在心里問自己。奮斗！我要奮斗起來，我不能也不會再重蹈覆轍。

我又奮斗起來，在清晨，在黃昏，我總是準時出現(xiàn)在操場的沙坑上，揮灑著青春無悔奮斗的汗水。沙子進了鞋里，不怕，抖掉；摔倒了，不怕，再爬起來。每跳一步，我都能聽到心中一個響亮的聲音——奮斗。

比賽結(jié)束，我憑借自己的拼搏與奮斗，取得了第五名的好成績。自那以后，我懂得了奮斗的重要性。奮斗是解決問題的唯一途徑，以后不僅要為自己奮斗，更要為班級，社會，國家奮斗！

高寒：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 聆聽自己的聲音

我們每個人，都是獨立自主的個體。

我們的一生，都需要自己安靜獨自的走過。 或許有形形色色的人陪伴我們走過一小段或一大段。但是，我們只有我們自己。

什么是獨立呢？

這是我日日思索的問題。

曾經(jīng)，在我淺薄的認知里，“獨立”就是“標新立異”，別人不做的的事情，我必須奇特?，F(xiàn)在想來，那是的我真是可愛得想笑。

這一切，都在那一天發(fā)生轉(zhuǎn)變。

我的生活全都被課外班充實著。媽媽總是勉勵我“時間就像海綿里的水，擠擠總是有的”。她總是這樣說。說罷，我的日程表中總會又多增加幾個補習班。而我，對此漠不關心。

我就像件奢侈品，外表多光鮮亮麗，內(nèi)心就多空虛無助。我的天空，昏昏暗暗。

但有一個聲音一直在我的心頭盤旋“它們有意義嗎？”日復一日，它逐漸使我變得更有力量了。媽媽望子成龍的殷切目光又在我的眼前晃來晃去。我該聆聽自己，我低下了頭，不知該想些什么。

這時，仿佛有一個人趴在我身上給我鼓勵。

他的話給了我莫大的信心，堅定了自己的意志。

時隔多年，我知道：其實一直陪著我的，是那個了不起的自己。

邢烜寧

傾聽自然的聲音

“嘀嗒，嘀嗒……”這是時間的聲音，它流逝著，從春流到冬。

自春到冬皆有聲。

“轟隆隆……”聽，那第一聲春雷喚醒了大地，雨點嘀嘀嗒嗒的落到大地上，