我是在進入親子教育環(huán)境后，才接觸吸引力法則的，當時收到桂軍姐寄來《吸引定律的秘密》這本書時，我大致翻了一遍，有點云里霧里的感覺（配得感低的我覺得自己沒有受過高等教育）還是不要學習這么深奧的東東了，看到親子群的伙伴們個個都是精英，想到這，就把阿拉丁神燈這本書隨手扔在沙發(fā)的背靠上了。自言自語的說，還是一心一意學習親子愛不完課程，把愛不完課程學好就了得了了。在學習愛不完課程有段時間后，我時不時的把阿拉丁神燈翻開看看，后來隔三差五在通讀群讀阿拉丁，慢慢的有些感覺了，再后來又受親子群里學習吸引力法則伙伴們的見證故事的鼓舞，我就躍躍欲試想進入系統(tǒng)學習吸引力法則，可因從小自卑的我總覺得自己文化水平低、基礎差，所以對學習吸引力法則不但沒信心而且還有很大的阻力。

今年的5月1號是我進入親子教育環(huán)境學習兩周年的時間。在這親子群的兩年里得到環(huán)境的滲透和伙伴們的能量加持，女兒高三雖有磕磕碰碰，最后還算順利步入了大學，女兒進入大學后，想到也該提升自己了，就主動咨詢了桂軍姐，把自己學習吸引力法則的阻力敞開跟桂軍姐說了，桂軍姐說無論基礎與能力有多差，走在路上，總比原地踏步好，離自己要的目標更近。在桂軍姐的鼓勵和打氣下，我跟著自己的感覺先購買了手帳初級四件套。

我進入系統(tǒng)學習吸引力法則最主要就是想提升自己，改變自己，要用樂觀的方式看事情，創(chuàng)造可喜的經歷；改變自己，要按自己內在本體的意愿做自己內心愿意去做的事，不去討好他人、遷就他人；改變自己，做一個討好自己，愛自己，讓自己有配得感，有價值感，充滿自信開心快樂全新的自己。

學習吸引力法則到今天整整兩月了，我來說說這兩個月來的收獲與成長。進入系統(tǒng)學習的我，第一個月把初級四件套的音頻按學習的順序認真聽了一遍。感覺自己進入系統(tǒng)學習后的能量有很大的提高，學習過程是處在希望樂觀，憧憬以待，開心愉悅的狀態(tài)，也感覺自己比之前智慧了、自信了，放任了。感恩所以的遇見！

接下來的這個月松懈了許多，沒有認真聽音頻，說心里話，其實，我是一個領悟比較差、節(jié)奏比較慢的學員，學習沒有其他伙伴們那么快，但我會按自己的節(jié)奏一點一點的來，不怕被嘲笑，也不會不懂裝懂。

可在學習吸引力法則一個多月后，不知道為什么反而對吸引力法則有些半信半疑了，但我不會放棄。才剛開始學習的我，加上悟性較差，太多搞不明白使不上力，就更談不上用的出來了。還有慣性動能強大的我，總會受外境影響，聚焦自己不要的那一面，可喜的是每當這時也很清楚自己要的是什么，扭轉也很快，再用豐盛的感覺源點憧憬想象的喜悅。這也是學習后的成長與收獲呢！學習后的我，懂得讓自己感覺好是關鍵，要帶著高能愉悅的心情對待自己，對待身邊的每一個人，我相信，只要我堅持、不放棄，保證信念與意愿合一，所想與所要合一，收獲的不僅僅是快樂，宇宙爸爸會不斷回應我，繼續(xù)給我想要的！