?【小確幸】今天是第34個(gè)教師節(jié),不知道你還會(huì)想起哪個(gè)老師?亦或發(fā)一句短信問(wèn)候?
聯(lián)小:印象最深刻還是小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師,她是全年級(jí)出名的嚴(yán)厲老師,當(dāng)時(shí)也不知道是幸運(yùn)還是不幸,三年分班都沒(méi)有逃脫她的“魔爪”。直到畢業(yè)才明白,她之所以嚴(yán)厲,多布置作業(yè)以及經(jīng)常占自習(xí)課補(bǔ)課,無(wú)非就是想讓我們多一點(diǎn)再多一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)。事實(shí)證明,她帶的班級(jí)在年級(jí)成績(jī)是最好的??墒?,自從畢業(yè),我們慢慢和她失去了聯(lián)系,就連說(shuō)一句教師節(jié)快樂(lè)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。
許中:在認(rèn)知里,晴天一直都不是聰明的學(xué)生,甚至可以說(shuō)有一點(diǎn)笨,每次排名成績(jī)滑之又滑,甚至連續(xù)兩次以倒數(shù)第一名次居之。在同學(xué)們眼里,她就是大家眼中的“壞孩子”,高中生涯的座位也一直都被安排在講臺(tái)兩側(cè)亦或最后一排角落位置。然而,在高中生涯最幸運(yùn)的便是遇到3位英語(yǔ)老師(分別是梁老師、黃老師以及魏老師),不管她成績(jī)?cè)鯓樱谒麄冃闹星缣煊肋h(yuǎn)都是個(gè)勤奮的好孩子(除數(shù)學(xué)老師外,偏科嚴(yán)重)。因?yàn)樗杏⒄Z(yǔ)老師都坐一起,經(jīng)常走動(dòng),性格和品性大家都熟悉,縱使分班3次,英語(yǔ)老師也換了3個(gè),晴天永遠(yuǎn)都是他們特別指定的英語(yǔ)課代表,這也是為何大家稱呼她“英語(yǔ)課代表專業(yè)戶”的原因。也就是身為英語(yǔ)課代表的緣故,老師天天“開(kāi)小灶”,成績(jī)也算中上等,晴天很感謝他們不離不棄的幫助和鼓勵(lì),不管排名如何,她始終都沒(méi)有放棄為高考奮力一搏。當(dāng)拿到大學(xué)錄取通知書(shū)那刻,第一時(shí)間便通知了他們,讓他們知道沒(méi)有看錯(cuò)人。
南信:對(duì)晴天而言,大學(xué)校園表現(xiàn),絕對(duì)是一路開(kāi)掛。史政班出身的晴天,天天和一群理工科學(xué)生一起學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、數(shù)電模電、電工基礎(chǔ)等知識(shí),絕對(duì)是痛苦的折磨。一節(jié)課十幾頁(yè)的課程的學(xué)習(xí),她完全跟不上進(jìn)度,再加上鬼使神差的成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,絕對(duì)是天大的笑話。俗話說(shuō):“近水樓臺(tái)先得月”,除了課堂,她天天泡圖書(shū)館亦或找專業(yè)老師講解,課程也就這樣勉勉強(qiáng)強(qiáng)的學(xué)完了。除此之外,她不僅經(jīng)?;钴S在專業(yè)課老師辦公室,也常常參加各種社團(tuán)組織,為此也結(jié)識(shí)了許多學(xué)生指導(dǎo)老師,龍老師、朱老師和牛老師便是其中之一,不管學(xué)習(xí),生活亦或工作,他們時(shí)常關(guān)注,多加指導(dǎo),只希望她能更好的勝任自己的工作,在行業(yè)領(lǐng)域占有一席之地。
頂峰:畢業(yè)了,工作了,不過(guò)我還是很幸運(yùn)的遇到了一位好老師。雖然,我從沒(méi)有當(dāng)面給他說(shuō)一句謝謝之類的話,在心里,他永遠(yuǎn)都是我最值得敬重的師傅。作為一名普通員工,我清楚知道自己的工作職責(zé)是什么,也更知道師傅對(duì)徒弟的期許是什么,所以,無(wú)需更多的言語(yǔ),我只要努力做好工作便是對(duì)他最好的回報(bào)。
最后,請(qǐng)讓我真誠(chéng)的說(shuō)一句:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!”
