這幾天，高考成績(jī)陸續(xù)揭曉，不管考得怎樣，成績(jī)出來(lái)再難更改，而如何填報(bào)志愿，則成為關(guān)鍵一步。
今年，借著兩次人機(jī)大戰(zhàn)的宣傳效應(yīng)，人工智能獲得了前所未有的關(guān)注。
而人類對(duì)未知事物的恐懼，就像古人敬畏天地鬼神一樣，是與生俱來(lái)的天性。
很多人對(duì)AI未來(lái)的影響非常擔(dān)憂，尤其是考生和家長(zhǎng)。有人就預(yù)測(cè)說(shuō)技術(shù)和邏輯類的專業(yè)將來(lái)都會(huì)被人工智能淘汰，勸考生千萬(wàn)不能報(bào)。
這不禁令我想起自己那悲催的高考志愿。
我上高中時(shí)，流行的是“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，文理分科時(shí)絕大多數(shù)人都選擇了理科。
那時(shí)，計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)興起時(shí)間不長(zhǎng)，非常時(shí)髦，老師家長(zhǎng)都說(shuō)未來(lái)就業(yè)前景非常好，自己就傻了吧唧地報(bào)了。
痛苦的是上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己根本就不喜歡這個(gè)專業(yè)，混完四年勉強(qiáng)畢業(yè)，現(xiàn)在從事的跟本專業(yè)全不相關(guān)，雖然不能說(shuō)大學(xué)白讀了，但確實(shí)是浪費(fèi)了很多時(shí)間，走了很長(zhǎng)時(shí)間彎路。
對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，高考選專業(yè)基本上決定了未來(lái)的第一職業(yè)，俗話說(shuō)：“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，所以至為重要。
那么對(duì)于今年的學(xué)子來(lái)說(shuō)，尤其是在人工智能這個(gè)讓人不明覺(jué)厲的東西面前，到底該報(bào)什么專業(yè)？這里有幾個(gè)問(wèn)題需要先搞清楚。
01? 人類真的可以預(yù)測(cè)未來(lái)嗎？
有人說(shuō)，人工智能時(shí)代，諸如邏輯和技術(shù)類專業(yè)即將被替代和淘汰，千萬(wàn)不能報(bào)，這讓不少考生和家長(zhǎng)非常惶恐。
果真如此嗎？
當(dāng)然不是，這只不過(guò)是一些人的主觀臆測(cè)，換言之就是在胡說(shuō)八道。
人類一思考，上帝就發(fā)笑。任何基于過(guò)去的預(yù)測(cè)都不可能完全符合未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
比如，廣播曾經(jīng)非常流行，但在電視、視頻的沖擊下，大有衰敗之勢(shì)，甚至有人說(shuō)廣播會(huì)逐漸消亡。但事實(shí)是，廣播非但沒(méi)有退出歷史舞臺(tái)，這兩年各種廣播類APP卻大獲成功，喜馬拉雅的用戶數(shù)以億計(jì)，你還敢說(shuō)廣播即將過(guò)時(shí)被淘汰嗎？
還有自行車，上世紀(jì)70年代的結(jié)婚三大件之首，在汽車、火車、地鐵等更為快速安全先進(jìn)的交通工具沖擊下，一度生存空間非常狹小，但現(xiàn)在炙手可熱的共享單車，誰(shuí)之前又能預(yù)測(cè)到？
前些年，文科類專業(yè)很不被看好，不少人畢業(yè)后工作不太好找。但隨著互聯(lián)網(wǎng)、新媒體的發(fā)展，國(guó)家和社會(huì)對(duì)版權(quán)保護(hù)的逐漸重視，現(xiàn)在這些人的發(fā)展空間越來(lái)越大，那時(shí)候誰(shuí)又看得到？
02? 未來(lái)，人工智能到底淘汰的是什么？
黑格爾說(shuō)，存在即合理。
任何行業(yè)，只要是存在的，那就說(shuō)明是人類需要的，都有其自身價(jià)值。雖然形態(tài)千變?nèi)f化，但價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰。
人工智能本質(zhì)上是一種人類創(chuàng)造出來(lái)的工具，它淘汰掉的只是行業(yè)里落后的生產(chǎn)方式，絕對(duì)不會(huì)淘汰某一行業(yè)。
就如工業(yè)革命中的大型紡織機(jī)淘汰掉手動(dòng)織布機(jī)一樣，但紡織行業(yè)卻會(huì)長(zhǎng)期存在；手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)淘汰掉電報(bào)、BP機(jī)一樣，但通訊行業(yè)會(huì)長(zhǎng)期存在；互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代零售從線下變?yōu)榫€上，出現(xiàn)了淘寶、京東，但零售業(yè)不僅不會(huì)消失，卻更加發(fā)展了。
與其說(shuō)是淘汰，不如說(shuō)是升級(jí)。
你可以淘汰鐵匠，但鋼鐵、汽車行業(yè)依然需要很多優(yōu)秀的工程師；你可以淘汰木匠，但宜家依然需要招那么多的技師；你可以淘汰傳統(tǒng)的裁縫，但高端的設(shè)計(jì)師依然昂貴。
保持對(duì)人工智能領(lǐng)域的關(guān)注，跟上最新發(fā)展，及時(shí)轉(zhuǎn)型升級(jí)，絕對(duì)不可能會(huì)被淘汰。
況且，本科階段大多數(shù)學(xué)的都是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并沒(méi)有進(jìn)行更為細(xì)致的分工。
所以說(shuō)，你現(xiàn)在報(bào)什么專業(yè)，對(duì)于未來(lái)你會(huì)不會(huì)被淘汰，根本影響不大！
03? 未來(lái)，什么能力最重要？
有一個(gè)非常重要卻往往被忽略的事實(shí)，那就是：在大學(xué)里，其實(shí)學(xué)到的知識(shí)絕大多數(shù)都是無(wú)用和落伍的。
我上學(xué)那會(huì)兒，windows XP都流行很久了，而我們還在學(xué)95、98。
這是沒(méi)有辦法的事，信息時(shí)代，知識(shí)的更新程度非?？?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人學(xué)習(xí)的速度，最新的知識(shí)如果要進(jìn)入教科書，需要一個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程。
同樣，現(xiàn)在的你到大學(xué)里，學(xué)到的也都是些過(guò)時(shí)的信息類知識(shí)，如果僅僅依靠這些東西，是適應(yīng)不了復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的同，更適應(yīng)不了人工智能時(shí)代。
當(dāng)然，這里并不是說(shuō)上大學(xué)完全沒(méi)用，而是在說(shuō)該如何學(xué)習(xí)，不要誤解。大學(xué)里學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、思維模式，對(duì)于未來(lái)發(fā)展都是很重要的，只是光這些東西是很不夠的。
前邊的文章已經(jīng)介紹過(guò)，真正有用的是規(guī)律性知識(shí)，這就需要持久的學(xué)習(xí)力和旺盛的創(chuàng)新力，這是未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要的兩種能力。
參看：《為什么說(shuō)大多數(shù)知識(shí)都是無(wú)用的？》
有人說(shuō)過(guò)：農(nóng)業(yè)時(shí)代，一個(gè)人只要讀幾本書，就夠用一輩子；工業(yè)時(shí)代，一個(gè)人只要讀幾年書，就夠用一輩子；信息時(shí)代，一個(gè)人必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，才能不落后于時(shí)代。
這個(gè)時(shí)代，即使你在學(xué)校學(xué)的再多再好，只要幾年甚至幾個(gè)月不學(xué)習(xí)，馬上就會(huì)落伍。
創(chuàng)新，則是這個(gè)時(shí)代價(jià)值的源泉，沒(méi)有創(chuàng)新，隨時(shí)有可能被淘汰。
人工智能本質(zhì)上是一種工具，利用算法和數(shù)據(jù)，它具備了許多優(yōu)于人類的能力，能夠解決許多人類自身不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。比如，計(jì)算，圍棋等等。
人工智能雖然有學(xué)習(xí)能力，但往往僅限于單一領(lǐng)域，且其在創(chuàng)新能力上卻遠(yuǎn)不如人類。阿爾法狗除了下棋，但在別的領(lǐng)域能力卻尚不如幾歲的兒童。
或許，創(chuàng)新是人工智能最難以超越人類的地方。
04? 到底該如何選專業(yè)？
持久的學(xué)習(xí)力和旺盛的創(chuàng)新力，與選擇專業(yè)有很大的關(guān)系。
試想，如果你選的是一個(gè)自己不喜歡甚至厭惡的專業(yè)，怎么可能有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的熱情，更難以有創(chuàng)新。
所以，不管選什么專業(yè)，如果你完全不喜歡，就千萬(wàn)不要報(bào)，否則你將來(lái)肯定會(huì)很痛苦的。
胡適先生曾經(jīng)有一篇《大學(xué)的生活——學(xué)生選擇科系的標(biāo)準(zhǔn)》演講，講的就是該如何選擇專業(yè)，大家不妨看看。
用胡適先生的話說(shuō)，選專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就是一條：性之所近，力之所及。
胡適先生最初為了順從家里意思，選一個(gè)能夠養(yǎng)家糊口的專業(yè)，就學(xué)了農(nóng)學(xué)，但實(shí)在是不喜歡，最后還是改學(xué)文了，后來(lái)怎樣大家都知道了。
報(bào)考專業(yè)，不用過(guò)于擔(dān)心未來(lái)的趨勢(shì)和就業(yè)，任何行業(yè)都有其價(jià)值，關(guān)鍵在于你是否學(xué)到真正的知識(shí)，是否具備持續(xù)的學(xué)習(xí)力和旺盛的創(chuàng)新力。
說(shuō)白了就是，喜歡什么就報(bào)什么吧，別管那么多。
其實(shí)，大多數(shù)家長(zhǎng)的心理，其實(shí)就是想讓自己孩子報(bào)一個(gè)將來(lái)好就業(yè)的專業(yè)，有錢途的專業(yè)，無(wú)非如此。
我倒覺(jué)得，等這一代人畢業(yè)的時(shí)候，全面小康都實(shí)現(xiàn)了，生存肯定不是問(wèn)題，為了生存人當(dāng)然可以去搬磚，但我相信沒(méi)有幾個(gè)人喜歡去搬磚。
生存不是問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)該是最重要的因素。為了發(fā)展，人更應(yīng)該從事自己喜歡和與自己性格相近的專業(yè)。
沒(méi)有永遠(yuǎn)熱門的專業(yè)，但養(yǎng)活自己至少都不是問(wèn)題，等到行業(yè)的春天來(lái)臨時(shí)，你就是那個(gè)乘風(fēng)者。
05? 問(wèn)題的關(guān)鍵是先了解自己
蘇格拉底有句名言：認(rèn)識(shí)你自己。
可悲的是，目前的考試和教育制度，把很多人打造成了考試機(jī)器，也許這個(gè)世界最難的事情就是問(wèn)他們自己喜歡什么。
不說(shuō)喜歡，最起碼要和自己心智性格相匹配，比如，有人性格外向，坐不住，讓他去搞枯燥的基礎(chǔ)學(xué)科就不合適，與人打交道的專業(yè)或許更適合他。
所以，報(bào)考專業(yè)前，不要只看什么熱門、什么有前途，要先搞清楚自己喜歡什么，性格怎樣，是個(gè)什么樣的人，也就是先要了解自己。
我有個(gè)表弟，當(dāng)時(shí)報(bào)考專業(yè)時(shí)非要報(bào)個(gè)冷門：力學(xué)，家人一致反對(duì)，想讓他報(bào)一個(gè)更為熱門的學(xué)科。但他性格就是比較沉穩(wěn)，做事執(zhí)著、愛(ài)較真，坐得住冷板凳，最后堅(jiān)持自己的選擇，現(xiàn)在發(fā)展的也很好。
至于什么熱門、冷門，有前途、沒(méi)前途，那都是三十年河?xùn)|、三十年河西，誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)的。
然而，人生的精彩就在于不確定性，否則將會(huì)多么無(wú)聊乏味。直面這種不確定性，勇敢做出自己的選擇，敢于承擔(dān)責(zé)任，不正是人生的意義所在嗎？
