三天體驗(yàn)營(yíng)很快結(jié)束，意猶未盡，感覺(jué)大餐正吃得爽，被喊停！

曾有一位朋友說(shuō)，《書(shū)都不會(huì)讀，你還想成功》這本書(shū)讓很多人讀完會(huì)感到焦慮，為了100天讀完33本而焦頭爛額。

這種情況，即使沒(méi)有讀這本書(shū)，他讀書(shū)也不會(huì)有太明顯的結(jié)果，因?yàn)樗娴氖遣粫?huì)讀書(shū)。

以前我也屬于這種情況。只知道讀書(shū)好，作者寫(xiě)得真好，合上書(shū)啥也說(shuō)不出來(lái)，這個(gè)“好”究竟是怎么個(gè)“好”，并沒(méi)有知其所以然。

鑰匙哥三天里給我們講了很多干貨，我對(duì)讀書(shū)的認(rèn)知又近了一步。

首先，讀書(shū)不能只讀表面。只是廢寢忘食地朗讀全文，并沒(méi)有任何作用。要深挖，領(lǐng)會(huì)作者的深意，拿到結(jié)論，才算真正的讀。

其次，要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵字來(lái)讀。逐字逐句來(lái)讀不可取，還很可能因?yàn)橛洸蛔￡P(guān)鍵而有強(qiáng)烈挫敗感。關(guān)鍵字可以以各種形式存在于文章中，要學(xué)會(huì)提煉。

最后，學(xué)到了不去做僅僅是“知道”而已。身體力行，去踐行它，內(nèi)化它，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱牧α?。這才是真正的“學(xué)會(huì)”。

三天時(shí)間實(shí)在太短，覺(jué)得鑰匙哥是個(gè)寶藏，還要繼續(xù)深挖。