我和我的“熊孩子”

在芒記我給他照的照片

?這是我和他的故事。他是權(quán)權(quán),我是他的家庭教師。在2014年10月,他們家多了一位小成員,他多了一個(gè)漂亮的妹妹。剛上一年級(jí)的他調(diào)皮又有點(diǎn)小任性。他的爸爸是個(gè)大忙人,媽媽又照顧不來(lái)他,他的問(wèn)題越來(lái)越多,學(xué)校反映的問(wèn)題也多。

? ? 他的爸爸在和朋友聊天中說(shuō)自己想找一個(gè)家庭教師。而那時(shí)的我因?yàn)楹芏嘣蜃鲋o導(dǎo)老師,覺(jué)得不適合想換工作。于是我因緣際會(huì)成了他的家庭老師,負(fù)責(zé)他的學(xué)習(xí)和周末的安排。

? ? 我開(kāi)始在他每天下午放學(xué)后教他做功課。他很聰明,剛開(kāi)始落下的知識(shí)點(diǎn)很快就補(bǔ)回來(lái)了。周末我?guī)ト嗣駨V場(chǎng)玩,或者在家玩。我和他下棋,和他爬山、做手工、畫(huà)畫(huà)。我把他融入我的生活,他把我融入他的生活。我們?cè)诳盏厣咸咔?,我們一起研究悠悠球的訣竅,我們一起在游園活動(dòng)中玩,我們一起去上鋼琴課和美術(shù)課,我們一起去看電影……

? ? 就像很多人調(diào)侃的一樣,我們像“情侶”。其實(shí)在七個(gè)多月的相處里,我們成了和家人一樣親的朋友,而我給他的影響也將會(huì)持續(xù)。在5月份時(shí),她的媽媽提出結(jié)束我的工作,因?yàn)樗妹媒淠?,她有更多時(shí)間照顧他。我很難過(guò),也很開(kāi)心。難過(guò)是我舍不得他,開(kāi)心是他家人教育下會(huì)更好。

? ? 回憶起來(lái),滿滿都是故事。他很聰明也有些滑頭,我沒(méi)少被他氣著,特別是他頑皮任性的時(shí)候。但也有很多感動(dòng),因?yàn)樗奶煺婧涂蓯?ài)。他的變化很多,我相信他會(huì)越來(lái)越好。

? ?也是這份工作讓我的教育觀發(fā)生了改變,說(shuō)是改變,也可能是想法的深化。無(wú)論如何,父母是孩子最好的老師,任何人都代替不了這種情感。我不愿看到哪一個(gè)孩子自己一個(gè)人玩,沒(méi)有陪伴。

? ? 對(duì)于這份工作,我投入了也收獲了,權(quán)權(quán)一樣,他也成長(zhǎng)了?!靶芎⒆印弊兂伞靶酆⒆印?。愿我們這份特殊的友誼一直都在,愿權(quán)權(quán)快樂(lè)成長(zhǎng),祝福他!

? ?寫(xiě)下來(lái)不為別的,只為這是我和他的故事。

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