? ? ? ? 星期五,老師在同學(xué)群里發(fā)通知說(shuō):“下周一是我們班升旗,我們要把這首小詩(shī)背下來(lái)。”我接到通知后,寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始背了。
? ? ? ? 我先背了一兩遍,不會(huì)背,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。今天,我們是什么?明天,我們?cè)趺礃恿耍瓦@樣一個(gè)規(guī)律。再在最后面加上幾句就可以啦。我按照這個(gè)規(guī)律,很快就背下來(lái)拉。
? ? ? ? 到了周一,老師問(wèn)我們背下來(lái)了沒(méi)有?我們有許多同學(xué)都沒(méi)背,老師又把這首小詩(shī)寫(xiě)在了黑板上,讓我們抄下來(lái),并背下來(lái)。到我們升旗了,我們先排好了隊(duì),就開(kāi)始了。前半部分進(jìn)行的很順利,到了我們的朗讀,一個(gè)同學(xué)起一個(gè)頭,我們就開(kāi)始了,先開(kāi)始背的很好,我也相信我能背好,就沒(méi)有認(rèn)真的讀,忽然在一個(gè)地方,我們班停頓了一下,有一個(gè)同學(xué)又背了起來(lái),我們也跟著背了下去,背完了,我覺(jué)得背的很不好。
? ? ? ? 下午第一節(jié)是班會(huì),老師給我們了一些教訓(xùn),提醒,我心想有了這一次的教訓(xùn),就沒(méi)有下一次的錯(cuò)誤。
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