跟著齋藤孝學(xué)會思考,打造自己的獨特觀點

表姐要升職了,全家人都為她高興,但她卻憂心忡忡的對我說:“既高興又害怕,擔(dān)心自己不能服眾,除非自己足夠優(yōu)秀,否則人心難聚?。 ?/p>

我思考了一下,信心滿滿的對她說:“別怕,我?guī)湍?,先讓你擁有在關(guān)鍵時候做出決斷,平時工作時提出獨特觀點,讓他們對你刮目相看,心服口服!”

表姐不可置信的看著我:“你別取笑我了,我有自知之明,我就是業(yè)務(wù)能力強點,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)我自己都心虛。”

“沒給你開玩笑,我給你推薦一本書,保證你看了明天就能有變化。”我一本正經(jīng)的看著她。

“明天?我看書特別慢,一個月能看完就不錯了?!北斫氵€是不相信。

“你看書的方法不對,世界這么大,好書這么多,你看的那么慢,什么時候能看完啊?我給你推薦一本目前能讓你快速服眾的書——《如何打造你的獨特觀點》?!蔽疫呎f邊在書架上拿出這本薄薄的僅有160頁的書。

圖片發(fā)自簡書App

“你先看第四章,速讀,找出重點,用兩成精力掌握八成信息量?!北斫氵€是認(rèn)為不可能,非得讓我講給她聽。據(jù)研究表明:閱讀只能記住內(nèi)容的10%,但講出來能記住90%,既然她不愿看,那我就先講講,講到她求知若渴。

這本書的作者是日本知名教育學(xué)者齋藤孝,他稱這本書為目標(biāo)明確、可操作性強的“智慧的訓(xùn)練指南”,意在為處在前行路上的我們喚醒知識的力量和技巧,在短期內(nèi)快速提升我們的獨立思考能力,做到在任何時候都能提出真知灼見,不會再說“沒意見”。

做為一個將此書認(rèn)真讀完并付諸行動的人,我建議大家看完封面內(nèi)容、目錄和序言后,先從第四章開始讀,第四章主要是寫“通過讀書,讓你的思考更有深度”,作者提出為了鍛煉快速閱讀的技能,我們可以把書“弄臟”,用三色筆畫線、圈出重點、寫評語的方式來做標(biāo)記,這樣下次想重溫時,重點看標(biāo)記過的部分,這樣基本上就能夠吸收全部重要信息了。

當(dāng)然,這本書還有著與別的書籍最人性化的設(shè)計,就是每一個論點中的重點內(nèi)容,作者都著重加粗了,讓閱讀者一目了然,完全可以做到速讀的同時記下重點內(nèi)容。

通過設(shè)置30分鐘的時間限制,改變閱讀方法,每讀完一本書,我們都要在大家面前發(fā)表一段書評,把書中剛學(xué)到的內(nèi)容和自己的舊有的知識相融合,形成自己的想法,經(jīng)過不斷的收集,就會逐漸浮現(xiàn)出“自己的思考”,展現(xiàn)自己獨一無二的觀點。

讀書量是衡量思考能力的標(biāo)準(zhǔn),書讀的越多,就越能夠鍛煉長時間持續(xù)思考的能力,我們不要認(rèn)為讀書很累,作者在書中寫到:如果讓叔本華和尼采對讀書做出評價的話,他們會說“讀書時懶惰的人做的事”,因為讀書不是一個人在思考,而是在優(yōu)秀的作者帶領(lǐng)下進行思考的。在他們看來,讀書時一種輕松的思考方法。當(dāng)然,對于我們普通人來說,到達“懶惰人的境界”是先決條件。

大量的讀書伴隨的必須是寫書評,提取自己“體會深刻的部分”,作者在如何撰寫評論方面也給出了建議:如果把評論全體的單位看作10分,即便對象的概括整理占到其中的6~8分,作為評論文也是可以成立的,“自己的想法”占到2分也是十分足夠的。

評論就像一個工作的黑匣子,就是一個輸入到輸出的過程,我認(rèn)為我們寫書評最主要的目的就是能夠?qū)φ緯膬?nèi)容有一個歸納,能記住,能輸出,因為只有這樣,讀過的東西才能真正變成自己的東西,強制性的輸出會讓我們的思路變得更清晰,更有利于形成自己獨特觀點的雛形。

有了足夠的輸入,我們應(yīng)該如何把這些觀點應(yīng)用到工作中去呢?

作者給出了極其有價值的建議:在工作時不要忘記準(zhǔn)備、靈活、反饋。對于任何工作來說,準(zhǔn)備是不可或缺的,在現(xiàn)場能夠隨機應(yīng)變也十分重要,并且要反饋結(jié)果。如果能夠?qū)⒔?jīng)驗靈活地運用到下一次,就一定會得到成長。

表姐若有所思的點點頭:“的確如此,我之所以不自信,首先是因為我自己能力欠缺,看書找不到重點,總是一個字一句話的去讀,讀完一本書前面寫的什么就忘了,更別提寫書評了,自己寫不會深入思考,更不會把書中的內(nèi)容運用到工作中去。”

“是啊,如果我們看書只是為了向別人炫耀自己博學(xué)多識,沒有任何意義,把這些思考方法實際運用并轉(zhuǎn)變?yōu)殚L久的技能,才是最重要的。”

“那作者寫怎么做才能讓同事們認(rèn)可我的言論了嗎?你先給我說說,說完我再按照你說的方法反復(fù)閱讀,我覺得這本書對我很有用?!北斫阌行┘恿?。

“寫了呀,雖然不是說和你一樣的案例,但知識是互通的,你以后和同事開會的時候,一定要注意前后文的邏輯,要做到合理通暢,最重要的是要和他們產(chǎn)生共鳴。”

“恩,有道理?!?/p>

“做為一個集體,有必要形成互相靈活應(yīng)對的習(xí)慣和規(guī)則。在平時全體員工就要養(yǎng)成重視組織整體的習(xí)慣,即便是對立,也可以得出一致且合理的結(jié)論。你是領(lǐng)導(dǎo)者,你要引導(dǎo)他們?!蔽依^續(xù)說。

“我還是不太自信,我怕我做的不好?!北斫阌质菨M臉愁容。

“哲學(xué)家笛卡爾曾建議,思考徹底才不會后悔,當(dāng)你有重要事情的需要決斷時,學(xué)學(xué)作者的方法,在一張紙上列出所有的要素,在此基礎(chǔ)上做好決定之后,認(rèn)真思考最壞的結(jié)果是什么,然后做出最后的決定。我們不能保證每個決策都是正確的,但至少可以做到不后悔。”

“恩,做為領(lǐng)導(dǎo)者決斷力是必須擁有的能力,這個我是做好準(zhǔn)備了,作者這么厲害,說怎么提高決斷力了嗎?”表姐這會的表情像個孩子似的,一會愁容滿面,一會求知若渴。

“給你說了你自己看呢,作者都給出了答案,最好的方法就是與人交談,整理論點。這個人是誰并不重要,因為目的是為了整理自己頭腦中的思路,如果事情不是那么樂觀,那就勇敢的面對。”

“恩,對,明天早上我就給他們開第一次會議了,我不聽你說了,先去看書了?!北斫阏f罷就擺擺手朝著書房走去。

“哎,你等會,重點看看作者說的會議三要素:數(shù)據(jù)、視角、想法?!蔽抑背爸?。

陽光斜斜的照在大玻璃窗上,照在書桌上,照在這本《如何打造你的獨特觀點》上,我看著平時據(jù)書于千里之外的表姐伏在案上圈圈畫畫,享受著這人這書帶給我的安寧,咧開嘴笑了。

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