【昵稱】DanyWu 丹妮

【我的技能】第一階段所學內容中，你有哪些不會的呢？

第一階段突破行動力，我完成了《新手入門》、《立刻開寫》、《寫作定位》、《高效寫作》四節(jié)課程的學習。前兩節(jié)的重點是修正寫作心態(tài)，突破寫作障礙，鼓勵學員自信動筆，凡是“寫”了再說。在寫作初級階段，我已形成“完成比完美重要”的寫作意識。

《寫作定位》與《高效寫作》兩節(jié)課，弘丹老師輸出了較多的干貨。在實踐方面需要時間操練。我對于自身的寫作定位不清晰，真正寫過的文體不多，所以干貨文還是情感文，還是其他文體，感覺自己經驗不足。自我成長類型的文體，書評影評，我有自信駕馭。關于寫作定位我有疑問？我們要結合自身角色去選擇寫的方向和內容，還是根據市場需求去鍛煉某種文體的寫作能力？希望得到解答。

《高效寫作》這堂課講的就是寫作動機，為什么而寫，寫給誰看，怎么讓他們看下去~ 我目前的寫作階段偏向于“自high”，對于選題，立意，結構，素材、案例的收集和整理都比較隨機，看自己寫過的文章，能提升的方面還有很多。

【我的閃光點】第一階段你做得好的方面？

1.在課程規(guī)則和要求下，積極參與課程學習，按時交付思考作業(yè)；

2.除了思考作業(yè)外，我會思考應用弘丹老師所講的其他知識點

3.回看課程內容，加深記憶和印象

4.完成作業(yè)互評

【不足之處】

1.沒有養(yǎng)成早起寫作的習慣

2.沒處理好工作生活學習的秩序感

3.寫作后，沒有復盤和檢查

4.偶有踩點交作業(yè)的現(xiàn)象

5.互評環(huán)節(jié)不夠用心，缺少方法

【寫作行動清單】

1、養(yǎng)成早起寫作的習慣，在早上完成作業(yè)交付；

2、寫作后要進行檢查，完成交付后要復盤；

3、學習觀看其他學員的文章，認真點評；

4、建立寫作時間的秩序感，不踩點交作業(yè)