昨天，谷城縣初中英語教研會(huì)在冷集鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行。我早上上班時(shí)才知道這個(gè)消息，作為分管中小學(xué)英語教研的教研員，這樣的活動(dòng)在我鎮(zhèn)開展，我豈有不參加之理？于是到辦公室里拿了聽課筆記本，來到一中階梯教室，與縣教研室張雪飛主任打招呼問好。感覺自己在工作方面還是不稱職的，張老師前兩天來磨課我也不知道。以后要主動(dòng)與張老師聯(lián)系，積極主動(dòng)參加教研活動(dòng)。

上午觀摩了三節(jié)課，由中心學(xué)校的三位年輕的英語教師主講，七年級(jí)一節(jié)聽說課，九年級(jí)的一節(jié)閱讀課和一節(jié)寫作課。這三位教師成長(zhǎng)都很快，深刻的領(lǐng)悟到了張老師的教學(xué)理念，對(duì)各種課型的教學(xué)特點(diǎn)把握的也很到位，尤其是在新媒體的使用上，應(yīng)用比較熟練，得到了與會(huì)老師的一致好評(píng)。

下午，張老師就上午的三節(jié)課做了點(diǎn)評(píng)，給出了很高的評(píng)價(jià)。并且就口語課教學(xué)、閱讀課教學(xué)和寫作課教學(xué)這三類課型的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)流程做了詳細(xì)的講解。張老師結(jié)合課例進(jìn)行了深入淺出的解說，三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間一氣呵成。張老師講的深情并茂，下面老師或詳細(xì)的做著筆記，或時(shí)不時(shí)的陷入沉思狀。老師們中午都沒有休息好，活動(dòng)一整天雖然很疲憊，但都感覺收獲滿滿。

活動(dòng)結(jié)束后，我安排中心學(xué)校的一位英語老師，就今天的活動(dòng)寫一篇總結(jié)。自己本來也應(yīng)該是在晚上寫一篇的，還是拖延的毛病在做怪，昨天晚上自己感覺很累，就放棄了。并且在活動(dòng)中，有老師照照片，自己放不下面子，事后想想自己又有什么面子呢，只是一位早參加工作幾年的老教師而己。于是為了自己可憐的面子，只是在座位上照了幾張照片，而沒有選準(zhǔn)角度和時(shí)機(jī)，把整個(gè)過程的精彩瞬間留下來。

今天晚上欣賞了石花一中郭老師和我鎮(zhèn)王老師寫的文章。感覺到兩位老師的用心和用情。真的是后生可畏，文筆優(yōu)美，圖文并茂。尤其是郭老師的文章，站位高，標(biāo)題新穎，思考深刻，總結(jié)到位。并把夠很自然地把張老師一些理念都糅合到文章中，這就是一個(gè)吸收內(nèi)化的過程，真的做到了知識(shí)為我所用，后面還即興創(chuàng)作了一首小詩，耳目一新，真是一個(gè)用心的老師。今天我未經(jīng)許可就把郭老師的文章轉(zhuǎn)摘到了我的簡(jiǎn)書上，希望她不會(huì)怪罪。這樣就可以讓我時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)比較，認(rèn)識(shí)自己的不足，不斷的鞭策著我前進(jìn)。

由于平時(shí)我把主要精力放在小學(xué)英語教研上，初中課堂深入太少。教材解讀、課堂教學(xué)方法都有些生疏了，跟不上時(shí)代的發(fā)展，尤其是現(xiàn)在新媒體的融合，口語考試軟件的使用，都不是太熟悉。今后要積極主動(dòng)工作，多深入初中英語課堂，向年輕教師學(xué)習(xí)新媒體的使用方法，與老師們一起研討課堂教學(xué)，破解教學(xué)困惑，提高教學(xué)質(zhì)量。

參加教研活動(dòng)時(shí)，要尊重別人的勞動(dòng)成果，認(rèn)真傾聽并做好筆記，記不下來時(shí)，可以拍照留存。參加教研活動(dòng)后，要及時(shí)整理完善筆記，認(rèn)真梳理反芻消化，書寫活動(dòng)體會(huì)，并把所思所學(xué)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。聽的過程，就是一個(gè)知識(shí)輸入的過程。而寫的過程，就是一個(gè)思考、梳理、內(nèi)化的過程，只有這樣才能夠真正成長(zhǎng)。雖然自己暫時(shí)寫的不如別人好，但一定不要灰心，甚至放棄。我相信只要堅(jiān)持寫下去，一定會(huì)越來越好的。以前也參加了許多教研會(huì)和一些國(guó)培活動(dòng)，筆記也做了不少，記不下來時(shí)還拍了一些照片，但后期并沒有進(jìn)行及時(shí)整理，活動(dòng)結(jié)束后筆記就放在那里睡大覺了，當(dāng)時(shí)的激情也慢慢消失殆盡了，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。這個(gè)毛病得改，而且還要改的徹底。及時(shí)整理完善筆記，加強(qiáng)記憶，并在課堂上運(yùn)用實(shí)踐之，只有這樣才能真正成為你的東西。