? ? ? ? 2018滬江助力成長—思考 改變 行動 提升
? ? ? ? ?2017年有幸加入滬江這個大家庭，讓我感受到不一樣的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育模式，有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)反思提高的機會。在與滬江相伴的每一個夜晚，都有新的收獲。這一路走來，感受到大家對于教育的真情。為了心中理想，只有奮斗，加油，學(xué)習(xí)、堅守、奮進(jìn)！
? ? ?思考 改變
? ? ? ? ?每當(dāng)靜下心聽課的時候，越來越該受到這是一件有意義的事情。每天都是在忙于完成各種教學(xué)工作，卻忽視了真正的進(jìn)取。由開始的完成任務(wù)，到聽得進(jìn)，很敬佩授課的老師，很多都是普通的教師，但堅守、思考、改變，做出了很大的成績。專家的教授，起到了引領(lǐng)示范，促進(jìn)成長的作用，讓自己實在投入。
???? 很多普通的老師，有機會在互聯(lián)網(wǎng)這個大平臺上展示自己，哪怕是很小的一件事情，專注實踐，及時分享，既有實踐，也有研討反思。就是這是在的旅程，促進(jìn)了老師的不同需要，相信思考改變的力量。讓我在思想上和理論上都有了新的認(rèn)識和提高。
? ? ?行動 提升
? ? ? ? ?我們到底教什么？教孩子一種思維，一種互聯(lián)網(wǎng)的思維。不僅僅是書本上的知識，培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力。優(yōu)秀老師----培養(yǎng)思維素養(yǎng)能力的老師。并不是所有人都會走向名校，當(dāng)自己的遇到困難的時候，他會想到從哪里能獲得知識，能獲得自己提高的能力。這應(yīng)該就是終身學(xué)習(xí)的能力。
? ? ? ?發(fā)表自己真實的觀點，學(xué)會改變不斷的改進(jìn)自己，同樣會成為一名優(yōu)秀的老師。行動就是改變，很有力量。基于互聯(lián)網(wǎng)就是成長在浩如煙海的互聯(lián)網(wǎng)中，獲取屬于自己的平臺，自己的學(xué)識，自己的導(dǎo)師，從學(xué)習(xí)者，參與者，直至分享者。
? ? ? ? ?樸實的堅守，真實的堅守，偉大的堅守。鄉(xiāng)村青年教師公益計劃中的好老師確實需要我更多的去學(xué)習(xí)，去感受他們成長的經(jīng)歷。很多老師只用了不到十年的時間就有了這樣大的變化，我們在十年之尾在觀看的時候是一路的欣喜，更是成績，而十年之首的時候能感覺的是自己的迷茫和無助。當(dāng)做起來的時候總有力不從心或者半途而廢的想法，總覺得自己的努力和別人的想法不一定能結(jié)合起來。聽過之后，我會繼續(xù)努力。
? ? ?有效 自覺
? ? ? ? ?滬江開啟的學(xué)習(xí)模式很新穎，更有效。打卡、簡書、跟帖、計時、評分、學(xué)習(xí)、反饋等等。
? ? ? ? ?打卡-每天堅持，還能反饋，交流。每天都有新的提示，見證大家的堅守和自己的成長。這種方法也可以應(yīng)用的自己的教學(xué)和學(xué)生管理上。
? ? ? ? ? 簡書-記錄自己學(xué)習(xí)成果和交流更快捷的平臺。既有文字的分享，也有圖片的精彩。下面還有語音和視頻，我還沒嘗試。尤其都是專業(yè)人士和學(xué)習(xí)團(tuán)隊加入的群體，含金量更高。
? ? ? ? ?跟帖-及時互動平臺，還有數(shù)據(jù)反饋。
? ? ? ? ? 計時、評分、學(xué)習(xí)、反饋-平臺自動記錄有效的學(xué)習(xí)模式，有階段反饋和光榮榜，不敢絲毫懈怠，促進(jìn)自覺成長。
? ? ? ? ?這些模式和技術(shù)的應(yīng)用，和隨時隨地通過電腦和手機都能方便的進(jìn)入學(xué)習(xí)模式，給老師提供多種進(jìn)取方式，真的很周到。真想有機會能和滬江機構(gòu)的管理老師學(xué)習(xí)一下，實在的為老師著想，我也自覺地投入。我也可以運用這些模式和方法，促進(jìn)教育教學(xué)活動。
? ? ? ? ?分科學(xué)習(xí)以后，教學(xué)的針對性更強了。如何管理學(xué)生？如何培養(yǎng)班干部？數(shù)學(xué)也要學(xué)會閱讀。自己偶爾會有的想法，老師們都已開展研究，并取得了很好的成效。很有針對性的解決了我的困惑。認(rèn)識到自己的差距，開闊了眼界，堅定了終身學(xué)習(xí)的動力和方向，不斷提高自己的專業(yè)水平。
? ? ? ? ?我這人容易激動，過了行動力不夠?？吹酱蠹曳窒淼氖斋@，我就開啟語音輸入模式，邊聽并記錄，及時把自己的收獲轉(zhuǎn)換成文字。然后對照視頻回放時，再補充完善消化，大家可以試試。
? ? ? ? ?做一個走心的教師，對我的學(xué)生負(fù)責(zé)，助力學(xué)生成長，開啟美好生活--這就是我的教育夢，努力、提高、磨礪、成長，學(xué)習(xí)是我的法寶，亮出你的色彩，創(chuàng)造美好生活！
