今天,你斜杠了嗎?

2016年底我到深圳市書(shū)店行業(yè)協(xié)會(huì)工作以后,參加的各種社會(huì)活動(dòng)就多了,開(kāi)拓了眼界。在一些帶有商業(yè)性質(zhì)的公益活動(dòng)中,經(jīng)常見(jiàn)到一些年輕的“專(zhuān)家”們,不經(jīng)意間學(xué)到了一個(gè)新名詞“斜杠青年”。

經(jīng)查:斜杠青年來(lái)源于英文Slash,出自《紐約時(shí)報(bào)》專(zhuān)欄作家麥瑞克·阿爾伯撰寫(xiě)的書(shū)籍《雙重職業(yè)》,指的是一群不再滿(mǎn)足"專(zhuān)一職業(yè)"的生活方式,而選擇擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的人群。

這些人在自我介紹中會(huì)用斜杠來(lái)區(qū)分,例如,張三,記者/演員/攝影師,"斜杠"便成了他們的代名詞。

這個(gè)解釋和我見(jiàn)到的是不同的。

有這樣一個(gè)“斜杠”:

XX國(guó)際XX教育創(chuàng)始人/全國(guó)十佳校長(zhǎng)/XXX催眠治療師/美國(guó)XXXX催眠療愈師/XX治療師/XXXXX國(guó)際授證XXXXX訓(xùn)練師/XX父母訓(xùn)練師/XX家庭訓(xùn)練師/XXXX潛能開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師/國(guó)際XXXX教育專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師/XXXX開(kāi)發(fā)師/兒童XX研究所XXXX講師

我忍不住上網(wǎng)搜了一下,原來(lái)是一個(gè)排名靠后的二線(xiàn)城市里的兒童早教機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人。

不過(guò)她并沒(méi)有說(shuō)謊,只是偷換了概念。

比如國(guó)際教育,她可以解釋成該機(jī)構(gòu)面向世界招生,至于人家來(lái)不來(lái)是另外一回事;比如十佳校長(zhǎng),人家沒(méi)有說(shuō)是大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的校長(zhǎng),至少在自己的機(jī)構(gòu),老師和家長(zhǎng)是稱(chēng)呼她校長(zhǎng)的;至于后面的一連串“師”,人家并沒(méi)有落款發(fā)證機(jī)構(gòu),愿意怎么想是你自己的事。

對(duì)了,我們深圳市書(shū)店行業(yè)協(xié)會(huì)也有閱讀推廣方面的培訓(xùn)課程并頒發(fā)培訓(xùn)證書(shū)。

我不知道這個(gè)斜杠是不是最多的,我在想她為什么要羅列這么多內(nèi)容?

首先是能證明自己至少學(xué)過(guò)這么多東西,這已經(jīng)超過(guò)大多數(shù)的人了。第二通過(guò)向大家展示這么多光環(huán)容易贏得人們的認(rèn)可。一旦贏得了人們的認(rèn)可,那么......

現(xiàn)在有一個(gè)最重要的問(wèn)題,就是大家經(jīng)過(guò)這么多年的教育已經(jīng)不愿意動(dòng)腦筋了。說(shuō)什么不重要,誰(shuí)說(shuō)的很重要。說(shuō)話(huà)的人地位越高、頭銜越多,愿意聽(tīng)的人就越多。所以一些講者為了讓大家愿意來(lái)聽(tīng),愿意接受就不得不堆砌越來(lái)越多的頭銜,成為“斜斜斜斜斜杠青年”。

斜杠青年,不僅僅是用斜杠來(lái)區(qū)分他們的多元生活,而是一種不斷進(jìn)取的精神。不滿(mǎn)足單一職業(yè)和身份的束縛,而是選擇一種能夠擁有多重職業(yè)和多重身份的多元生活,同時(shí)將每一個(gè)職業(yè)都做得很好,每一重生活都過(guò)得很愉快。

有人開(kāi)玩笑說(shuō):不會(huì)炒菜的攝影師就不是一個(gè)好編輯,不教游泳的健身教練不是一個(gè)好會(huì)計(jì)等。這是從另外角度詮釋了斜杠青年的完美意義。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該有志于成為一個(gè)斜杠青年。從表面看斜杠就是跨界,但實(shí)際存在較大差別。斜杠不是先后跨界而是同時(shí)跨界,斜杠不僅僅是切換工作或者生活,而是將每一份工作都做到很好或者將每一種生活都過(guò)得挺好。

我接受的正規(guī)職業(yè)教育是工業(yè)與民用建筑,參加工作以后先后從事過(guò)甲方、乙方和監(jiān)理等多方面的具體工作,算比較全面的了。在深圳如果說(shuō)能在工程界有點(diǎn)什么可以記錄的,那就是拆除賽格電子配套市場(chǎng)(深圳特區(qū)報(bào)曾以《深南大道第一拆》一文給予過(guò)報(bào)道),后來(lái)轉(zhuǎn)行經(jīng)營(yíng)建筑專(zhuān)業(yè)書(shū)店(得過(guò)原新聞出版廣電總局辦公廳獎(jiǎng)勵(lì)),還同時(shí)賣(mài)彩票(被中國(guó)福利彩票發(fā)行管理中心評(píng)為2008年度全國(guó)先進(jìn)),開(kāi)發(fā)防偽軟件(已經(jīng)有兩個(gè)實(shí)用新型專(zhuān)利,四個(gè)發(fā)明專(zhuān)利已完成答辯,深圳衛(wèi)視有過(guò)專(zhuān)題報(bào)道)。

現(xiàn)在因?yàn)橐槕?yīng)圖書(shū)市場(chǎng)發(fā)展變化,我現(xiàn)在將工作重心放到做好閱讀推廣活動(dòng)上。本來(lái)孩子是閱讀的重點(diǎn)人群,但在實(shí)際推廣中,我們發(fā)現(xiàn)孩子大量缺乏閱讀的習(xí)慣,而孩子不愿意閱讀是家長(zhǎng)不重視的結(jié)果,大部分家長(zhǎng)只關(guān)注孩子眼前的成績(jī)而不關(guān)注孩子是否打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、閱讀的基礎(chǔ)。

我自己是閱讀的受益者,我也正是用這樣的方法不經(jīng)意間將孩子培養(yǎng)得還可以,因此愿意來(lái)和大家分享一下自己的體會(huì)。

對(duì)我而言,其實(shí)自我感覺(jué)最好的技能,還是開(kāi)車(chē)。不管是原來(lái)騎摩托車(chē)還是后來(lái)開(kāi)汽車(chē),我都沒(méi)有經(jīng)過(guò)正常的駕校培訓(xùn)。93年在深圳大鵬灣的海邊用進(jìn)口的日本三菱牌泥頭車(chē)自學(xué)成才,后來(lái)用五噸加長(zhǎng)東風(fēng)車(chē)完成駕照考試,現(xiàn)在拿著A2的駕駛證。其實(shí),我駕駛偏三輪水平也不錯(cuò)的,只是可惜這個(gè)駕照因?yàn)槌谖茨陮彵坏蹁N(xiāo)了。

人的精力始終是有限的,只有聚焦才能做好!雖然我學(xué)的是工業(yè)與民用建筑,后來(lái)賣(mài)的也是建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)圖書(shū),但離專(zhuān)業(yè)性還是越來(lái)越遠(yuǎn)。今后的一段時(shí)間內(nèi),前面所列的斜杠也不再是我的工作方向,我只會(huì)專(zhuān)注閱讀推廣和教育,愿意和高手為伍,與智者同行,以期在這個(gè)新的領(lǐng)域取得新的成就。

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