一個六歲的孩子問父親，爸爸，爸爸，我們今天新學(xué)了水果的英文，我來考考你。爸爸，一臉不屑，你還能考倒我？小樣兒。無非就是香蕉、蘋果那些日常的嘛。孩子說，爸爸，你知道火龍果的英文怎么說嗎？爸爸一臉蒙圈，火龍果……

隔天，孩子又問，爸爸，爸爸，我們今天新學(xué)了蔬菜的英文，你想不想知道是什么？爸爸在心底想，你能學(xué)什么？我們當(dāng)初在你這個年齡，知道土豆、番茄是什么，就已經(jīng)很了不起了。孩子說，爸爸，你知道芹菜的英文怎么讀嗎？芹菜？爸爸只能是滿臉黑線。

寒假里，孩子在磨磨蹭蹭的做作業(yè)，爸爸看不過眼，就對孩子說，你能不能做快點。孩子說，爸爸，你來教我。爸爸拿過寒假作業(yè)，默默的看了看，又默默的還了回去，還是你自己慢慢做吧。

好像現(xiàn)在孩子的智商，已經(jīng)普遍不是父母當(dāng)年的智商了，現(xiàn)在小孩子所學(xué)的知識，也普遍不是父母當(dāng)年所學(xué)習(xí)的了。

這個社會每天都在變。

老街的店里，好幾桌人在吃飯。吃完飯，大家開始結(jié)賬。顧客說，老板，可以微信或者支付寶付款嗎？服務(wù)員回，只能現(xiàn)金支付。顧客面帶難色，沒帶現(xiàn)金怎么辦？

服務(wù)員像看怪物一樣看顧客：還有出門吃飯不帶錢的人！

顧客也像看怪物一樣看服務(wù)員：還有不能手機支付的商店！

最后，只能由顧客向其他帶了現(xiàn)金的顧客轉(zhuǎn)賬，然后再向老板結(jié)賬。

這個多變的社會，你會變嗎？

火龍果的英文：

Dragon fruit

芹菜的英文：

celery