
寫在前面:
在2018年之前,我積極的學(xué)習(xí),積攢了很多“技術(shù)和方法”,比如如何進行時間管理?如何克服拖延癥?如何有效管理情緒?如何進行職業(yè)規(guī)劃,如何非暴力溝通……當然,自從我喜歡上寫作,也積累了很多關(guān)于寫作的“方法論和資料庫”。
然而,知易行難,幾年過去了,道理還是道理,我還是我!不,知道卻做不到,引發(fā)的焦慮,自我懷疑,排斥學(xué)習(xí),讓我內(nèi)心飽受煎熬。明明知道什么是好,什么是更好,卻只能看著自己碌碌無為,日復(fù)一日沒什么改變……
2018年我給自己的成長宗旨是:學(xué)以致用,知行合一。除了喊口號,我確實嘗試過很多事,比如早起,比如寫作日更,比如過午不食……但都缺堅持,難以持久。而加入007的3個月,前幾周還寫得挺認真,最近寫卻看不到自己的進步,急于找方法突破。
因為對寫作的熱愛,我決定刻意練習(xí),提高寫作能力。為什么認定這次能能堅持下去,是因為有97班和點評團的戰(zhàn)友們,我能持續(xù)從這個緣起于愛好,彼此鼓勵陪伴的社群中獲得力量。所以,思忖幾天后,決定從主題式系列寫作開始這次的刻意練習(xí)和輸出。
具體怎么開展呢?一周寫兩篇文,一篇理論,一篇實踐,把學(xué)到的寫作技能用起來。為什么不能把理論和實踐融合到一篇文呢?一來,這樣可能太長;二來,我集中完成的壓力大,分成兩篇,能夠給自己時間緩沖和內(nèi)化,再思考完成實踐輸出。
接下來開始第一次寫作課學(xué)習(xí)后的梳理和分享。
此文分享來自我的老師諾爺,參加了她的刻意練習(xí)寫作營,以她的課程框架來做整理分享,添加自己的理解和思考,也促使自己復(fù)習(xí)、應(yīng)用。(內(nèi)容版權(quán)歸諾爺所有,如有侵權(quán),聯(lián)系刪除)
如何刻意練習(xí)寫作?
拆分練習(xí),各個擊破
拆分一篇文章,我們看到一篇文章由從視覺上由字、詞語、句子、段落等組成,而內(nèi)容上也可拆分為:主旨、題材等。那么刻意練習(xí)寫作也就是從詞語、句子、素材、選題等內(nèi)容開始,各個擊破,讓我們能提筆就寫,妙筆生花。本文先來探討詞語和句子,后續(xù)會逐步分享素材積累、選題等內(nèi)容。

一、積累高級詞匯
何謂高級詞匯,就是指經(jīng)典的成語、詞語、表意豐富、有畫面感等的詞語,區(qū)別口頭表達用詞。舉個栗子:“美麗”的煙花,就不如“絢爛”的煙花在用詞上高級。這樣的詞還有陽春白雪,詩情畫意,爛漫春光等等。積累這些詞,在寫作的時候能信手拈來,隨時調(diào)用,而且還能為文章添彩,讀來饒有趣味。
二、刻意練習(xí)寫句子????????????????????????????????????????
無論詞語還是句子,都是組成一篇文章的基礎(chǔ)元素。很多人開始寫作,覺得難,寫不出來,沒思路,但卻很少聽人說,我寫不出句子。因為練習(xí)寫句子從小學(xué)一二年級就開始了……但什么樣的句子是好句子?如何練習(xí)才能提升文筆呢?

好句子能“撩”到人。好句子大多自帶這樣的屬性:音樂感、畫面感、新鮮感。
音樂感,包含了節(jié)奏感和韻律感。
1)節(jié)奏感:可通過拆解長句子,少用的得地等虛詞,多用白描等來呈現(xiàn)。
舉個有節(jié)奏感的句子,試著讀出來,感受一下:
長句:這是一所環(huán)境優(yōu)美有著六十多年歷史為國家培養(yǎng)出數(shù)以千計人才的中學(xué)。
拆解長句:這是一所環(huán)境優(yōu)美的中學(xué),它有六十多年歷史,為國家培養(yǎng)出數(shù)以千計的人才。
采用白描,多用有實際意義的動詞、名詞
例如,經(jīng)典傳頌的詩句:
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家;
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。
只是簡單地幾個名詞,讀起來有節(jié)奏感很強,畫面感十足。白描的句子在古詩詞中很常見。
再比如,描寫愜意的朋友聚會,下廚整倆小菜,來瓶冰鎮(zhèn)可樂,與友促膝長聊。 “下廚” “整倆” “促膝長聊”簡單幾個動詞,干脆利落,讀著就把人引入聯(lián)想……
2)韻律感:
兩句話末字押韻
你約你的炮友,我喝我的烈酒
我們彼此相愛,就是為民除害
有情不必終老,暗香浮動恰好
誰逃得過時間之蹄而不蒼老?誰躲得過現(xiàn)實的棰而不折骨?
一句話避免介詞、名詞重復(fù)
原句:飛機從機場里直躥到云里去了
修改為:飛機從機場里直躥到云間去了
?整句單雙音節(jié)詞匯交換使用
貓的耳朵和他的耳
汽車聲和他的聲音
?畫面感:
修辭恰當,好像呈現(xiàn)出一個畫面,引人聯(lián)想,感同身受,仿佛身臨其境的句子
白描式呈現(xiàn):大漠孤煙直,長河落日圓
比喻句呈現(xiàn):我覺得我的心上給捅了一下,綻出一個血泡,像一只飽含著熱淚的眼睛。
憂愁的時候,我想念你,就如同凜冽冬日里想念暖陽;煩躁的時候,我想念你,就如同炎炎烈日下想念綠蔭。
在巴格達,危險就像雨水,不知何時就會打在身上;汽車炸彈、綁架、黨派仇殺……
再舉個例子,對比著感受一下:
原句:繁忙的工作之后,女孩也開始有些想家了。
具有畫面感的描寫:繁忙的工作之后,女孩喜歡一個人爬上頂樓,面對家的方向,去讀雁陣、看夕陽。(詳細的畫面描寫,仿佛把這個畫面在讀者腦中回放)
通過擬聲造鏡,寫活畫面感:
原句:一陣急促的敲門聲,將他從睡夢中驚醒,他開始害怕起來……
畫面感呈現(xiàn):嘭,嘭,嘭!哐,哐,哐!一陣急促而具有強烈節(jié)奏感的敲門聲將他從睡夢中驚醒。誰在敲門?究竟出什么事情了?爸爸媽媽回來了?難道……想到這里,他的新提到了嗓子眼,仿佛還有躍出來的架勢。
?新鮮感:
從已知到未知,讓人眼前一亮
出其不意的表達增加新鮮感:
一片,兩片,三四片,五片,六片,七八片;飛入水中看不見!
避免重復(fù),包括修辭,描述特征、表達順序等
如:讓我借你的沉默與你說話, 你的沉默明亮如燈,簡單如指環(huán)。你就像黑夜,擁有寂靜與群星。你的沉默就是星星的沉默,遙遠而明亮。
打開想象,借助組合與跳躍式表達:
歌詞:淚濕的衣洗干凈,陽光里曬干回憶,折好了傷心明天起,只和快樂出去。
時間好像有一瞬間的停擺,心臟像是被人狠狠打了一拳——不是疼,而是奇怪的發(fā)悶。
花開如火 也如寂寞(顧城)
以上,即是提高文筆,寫好句子,積累豐富的詞匯的方法。我自己從這些句子中收益匪淺,但同時認為這需要長久的堅持,需要刻意練習(xí)和寫作運用。
我們?nèi)绾巫龅娇桃獯蚰ゾ渥樱?/h4>
寫出好句子,你可以有三種方法:
1.從這三個方向上收集積累句子,可以是你喜歡的書里的,喜歡的作家,或者日常閱讀中的積累。整理到文檔里,要記得放在床頭常常品讀,感受。
2.建議刻意練習(xí),模仿好句式的修辭和語感,,練習(xí)寫你自己的句子。寫的多了,我們寫出金句、好句的能力就會大大增強。
3.用你積累的詞造句,多寫多嘗試,寫出你自己的語言風(fēng)格。
獻丑放上我自己寫的句子:
1、 夢醒,深深的打個哈欠,舒展開蜷縮的身體,猛然閃過昨晚夢里的零星畫面,沒有更多的細節(jié)卻已經(jīng)讓我戰(zhàn)栗。在那里,白日里用盡理智隔離的憂慮硬生生地將我吞沒。
2、她的淚撲簌撲簌地滑過臉頰砸到地上,緊咬著的唇角微微泛紅,我的心似乎也能感受到她嘴唇的顫動,但分明讓我更難受的是她泛著淚光的眸子里透露的倔強和恨意,執(zhí)迷不悟得厲害。而我只有更深的疼惜和遺憾,不想再費力澄清我們之間不知從何說起的誤會。
3、她的胸口有一個紋身,像是常常會刺痛的傷疤,總在飛舞的雪天被劃過的淚水驚醒,愈合得太慢。那段回不去的愛戀,那場大雪里的分手!”你滾“,”你也滾“。分手后的兩人各自轉(zhuǎn)身,各自消瘦;相濡以沫,不如相忘于江湖。

鄭重的邀請:
有時候,讓自己靜下來去寫句子,常常會驚訝的發(fā)現(xiàn),原來我們也能寫出兼具美感和意蘊的句子。所以,如遇上寫作倦怠,或不知道寫啥的時候,也可以先寫寫句子,帶自己沉浸到寫作狀態(tài)里。
下篇文,我將分享自己收集的60個好句,還有模仿練習(xí)的30個句子,與你交流。如果關(guān)于內(nèi)容有什么疑問,或者想結(jié)伴一起刻意練習(xí),歡迎在文末留言哦!
下下篇文,我將分享如何積累素材,如何選題立意?邀請你一起刻意練習(xí)。