
關(guān)于治療的信念
? ?薩提爾模式的治療室基于希望、內(nèi)在力量和改變,并不區(qū)分誰好誰壞,誰對誰錯。它避免判斷或指責。
? ?所有薩提爾取向都是導向提升自我價值感,也稱為自尊。這可以透過自我照顧和自我接納來練習。
? ?欣賞和接納過去,可以增強我們的能力以處理現(xiàn)在。
? ?回顧原生家庭的目的并不是職責或評判家人,而是找出他們擁有的內(nèi)在力量和正向特質(zhì),并從過去的經(jīng)驗中去學習。
薩提爾模式的五種要素
? ?1、經(jīng)驗性 ? ?2、系統(tǒng)性:自我系統(tǒng)和人際系統(tǒng) ? ?3、正向的方向:提高自我價值感;鼓勵人成為自身的決定者;鼓勵人為自我負責;促進一致性 ? ?4、以改變?yōu)榻裹c:詢問都是改變有關(guān) ? ?5、自我的運用:治療師表里如一
健康的家庭
? ?家庭成員能全然表達自己的各種感受,分享脆弱之處,彼此連結(jié),同時擁有界限和相互的健康依賴。
? ?安全感、價值觀、基于愛
自我價值感
? ?自尊、自我接納或自我認同 ? ?探索并重視真正的自己 ? ?接納自己的人性,包括覺察自身的資源和脆弱,承認、接納、行動和欣賞。改變和不斷成長的基礎(chǔ)。
? ?*自我價值感的維護錦囊:1、偵探帽;2、是否徽章;3、勇氣令牌或愿望魔橋;4、金鑰匙;5、智慧盒。
? ?*冥想:使人充滿活力,接觸到自己豐富的內(nèi)在資源。
溝通
? ?發(fā)生在正向,尊重的情境,可以使人連結(jié),產(chǎn)生更親近的了解。
? ?溝通可以創(chuàng)造親密感,鼓勵愛與分享;也可以用來防衛(wèi),保護自我;與他人疏遠,刻意壓抑感受,使新人和分享變得困難而危險。
? ?*溝通包括三部分:自我、他人和情境。
? ?影響溝通方式的是與自我有關(guān)的因素:當時的感受、信念、價值觀、態(tài)度,當時身心健康的內(nèi)在狀態(tài),對自己的想法和成見。
? ?*不一致是保護自己與關(guān)系的方式。
? ?自我保護的四種方式:指責、討好、超理智和打岔。
? ?*溝通的一致性:需要某種程度的安全感和自我價值感,能重視自我,也重視別人。
? ?*想對自己和他人能一致,首先必須與自己連結(jié),覺察自己的真正感受。發(fā)展自我的界定。
? ?*自我覺察不但是內(nèi)在和諧的基礎(chǔ),也能在自己想要時,創(chuàng)造與他人親近的機會。
? ?*助人專業(yè)者的一致性:重要的是不要有未被覺察的“隱藏部分”和感受,否則會有盲點,使他們陷入案主的某些議題,妨礙治療的工作。
天氣報告
? ?1、欣賞與感謝;2、抱怨與建議;3、困惑;4、新的信息;5、希望與愿望。
三人關(guān)系
? ?健康的三人關(guān)系是所有成員都覺得被重視、連結(jié),并能自由進行一致的溝通。
? ?在成人關(guān)系中引發(fā)了舊有的應對模式。
? ?三人小組既有挑戰(zhàn)性,又有安全的地方,我們在其中學習一致的溝通。
家庭規(guī)條
? ?規(guī)條的目的是維護孩子的安全,使之社會化,以融入他生活在其中的家庭和社會系統(tǒng)。
? ?*薩提爾相信,越是嚴格、僵化的規(guī)條,就越不符合人性。她建議把它們轉(zhuǎn)化成較有彈性的“生活指引”,包括界限、選擇和后果,而不是處罰。生活指引幫助家人的生活更穩(wěn)定和更容易管理。安全和結(jié)構(gòu)是家庭系統(tǒng)的一部分,所以重點是要放在建立柔軟有彈性的應對方式,使家人在情況改變時可以有所響應。 ? ?*改變規(guī)條對一個人的內(nèi)在經(jīng)驗會有深刻的影響,它改變了行為,應對方式、觀點、感受、期待,并深入影響自我感。
? ?*規(guī)條會用到“應該”、“永遠”或“絕不”。 ? ?1、改變僵化,將沒有選擇的“應該”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱梢浴保?? ?2、改變僵化的“絕不”“永遠”為可選擇的“有時”; ? ?3、找出三種可以改變規(guī)條的情形。
例如,我應該絕不和陌生人說活。改變?yōu)?? ?我有時可以與陌生人說話,1、當我有東西想送人時;2、我被人詢問;3、我想與人連結(jié)。 ? ?*她不再依賴外界的權(quán)威,甚至任何別人,都不能界定她可以做什么。她會為自己負責,保留規(guī)條中正向的部分,選擇釋放自己,不被過于講話的框架所限制。
資源
? ?資源是每個人擁有的實際或潛在的特性、內(nèi)在力量、才能或質(zhì)量。
? ?薩提爾不把資源看成正向或負向,每一種資源都在某些情況下是有用的。
? ?從能量的觀察者來看,我們可以做出新的選擇,把能量的運用方式轉(zhuǎn)化成更有功能和幫助的資源。
(未來得及思考,先交作業(yè)。)
sherrywu 2016.05.31