糾結(jié)已久，10月份最終下定決心參加顧老師的28天效能訓(xùn)練營。
為什么說糾結(jié)已久呢？其實早在去年就認(rèn)識了顧老師，一直對于效能教練非常感興趣，但是又很擔(dān)心自己到底能不能去堅持，能不能去投入，所以遲遲未能“下手”。
在和陽菌老師的一番溝通之后，也許是已經(jīng)做好準(zhǔn)備，只差一個“出發(fā)”。冥冥中這大概就是在效能教練里面，我們會一直強調(diào)的“出發(fā)是一切的開始！”雖然那個時候我還不知道這一句效能教練的名言，但是我仍然給了自己這樣一個機會，下定決心參與了這一期的效能訓(xùn)練營。
其實我不知道我會在訓(xùn)練營里收獲什么，在開營自我介紹部分的#期待#里，我并沒有那么明確的期望。我只是希望，這個訓(xùn)練營能給我?guī)硪恍┎煌臇|西，我希望能在訓(xùn)練營里發(fā)生一些不同的鏈接。
4周下來，整個流程，沒有像有些參加過的訓(xùn)練營那么急迫，同時對于一個個性里面C很高的我來說，它的邏輯、它的細(xì)節(jié)、環(huán)環(huán)相扣的課程設(shè)計、音頻加文字的結(jié)合，甚至包括排版，都讓我覺得節(jié)奏剛好，非常舒服。每一節(jié)10分鐘的音頻，配上文字和圖片，讓我能夠在我能保持的注意力范圍內(nèi)，把音頻聽完，然后再根據(jù)文字去回顧，去著重看細(xì)節(jié)的部分。
在最后一次教練的分享會，以及顧老師在直播間里的再次強調(diào)--效能教練課程的邏輯是什么呢？就像這一張圖，上山下山的模型。沒有慣常思維的先確定目標(biāo)再行動。顧老師的課程有他非常強大的設(shè)計邏輯在其中，只有上過課的人，可能才會在這個時候，回頭來看，恍然大悟。
在效能訓(xùn)練營的這4周里，我在這樣一個節(jié)奏下，堅持了下來，同時還刻意練習(xí)了自己的視覺筆記，在這個過程當(dāng)中，也不斷的在反思自己，我的興趣，我的特長，最終寫下了自己的目標(biāo)，也許這目標(biāo)在將來還會有調(diào)整，但至少在這一段時期內(nèi)會成為我的指引方向。
28天訓(xùn)練營很快就到了要說再見的時候，我想，一切剛剛開始，在9個工具中，還有很多值得我們不斷的去體會，不斷去踐行的地方，所以，再見是--我們還會在江湖再見面，出發(fā)是一切的開始，繼續(xù)吧！
2019.11.10 寫在結(jié)營之日 雙11之前
附幾張我的筆記圖：
