《精進(jìn)》第5章修煉自己的思維20180110

? ? ? ? 本章講了4個(gè)重點(diǎn)部分,分別是:簡(jiǎn)化思維,適當(dāng)?shù)拇蛉胍恍┗靵y隔離外界,將思維轉(zhuǎn)化為圖形,利用矩陣和清單完善自己的思維。

? ? ? ? ? 作者是怎么寫(xiě)的呢?

? ? ? ? ? 每一章節(jié)都有一個(gè)主題,每一個(gè)主題又重新細(xì)分幾個(gè)小的主題。? 形成框架之后,大量引用一些名人案例、著名作家、熟知的影視劇以及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)作為素材分享,中間也插入一些具象的圖畫(huà)。在每一章的結(jié)尾再次總結(jié)一下要點(diǎn),提出一些可以鍛煉思維的問(wèn)題。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 簡(jiǎn)化思維

? ? ? ? 每天都會(huì)接受各種各樣的信息,認(rèn)識(shí)并找到知識(shí)的源頭,不被熱點(diǎn)以及一些帶有一些營(yíng)銷(xiāo)性質(zhì)的話題所吸引。? 不去追逐當(dāng)下流行或者過(guò)熱的信息。? 簡(jiǎn)化的表達(dá)自己,訓(xùn)練自己用精準(zhǔn)的語(yǔ)言。保持自己思維的專(zhuān)注。培養(yǎng)自己簡(jiǎn)潔表達(dá)的能力去掉那些不常用的口語(yǔ)。?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 適當(dāng)?shù)囊胍恍┗靵y

? ? ? ? ? 比如,本書(shū)著名作者采銅每年都會(huì)進(jìn)行一定的主題閱讀。? 適當(dāng)?shù)募尤胍恍┗靵y的娛樂(lè)性的閱讀,興趣類(lèi)閱讀也能找到自己的靈感。? ? 定期放空自己,讓自己的思維得到修整。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 將思維轉(zhuǎn)化為圖形

? ? ? ? 在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,往往受限于記憶區(qū)間的限制。? 導(dǎo)致自己的思維局限于自己的記憶區(qū)間,把自己的思維方式轉(zhuǎn)化為圖形的話就更加方便調(diào)取并作用。? 這跟上一本書(shū)《躍遷》中第四章聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)當(dāng)中提到的知識(shí)晶體有異曲同工之妙。? 常見(jiàn)的有關(guān)聯(lián)、樹(shù)狀、序列、數(shù)據(jù)。? ? 常用的有流程和動(dòng)態(tài)圖,流程圖分為線性流程圖、循環(huán)流程圖、復(fù)合流程圖、系統(tǒng)動(dòng)力圖還有一些結(jié)構(gòu)圖。?

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 利用清單和矩陣

? ? ? ? 矩陣就是不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)盲區(qū),完善自己周密的思維。擴(kuò)大自己的矩陣腳手架。關(guān)注自己的盲區(qū)擴(kuò)大公開(kāi)區(qū),在交流過(guò)程當(dāng)中有意識(shí)的去理解那些我不知道別人知道的地方,增進(jìn)自己的交流,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。? 最近反復(fù)聽(tīng)的降低人生錯(cuò)誤的效率之建立自己的錯(cuò)事本和錯(cuò)話本。? 不斷的復(fù)盤(pán)自己和復(fù)盤(pán)別人的思維方式來(lái)達(dá)到完善自己的思維模式。

? ? ? ? ? ? 本章當(dāng)中哪些對(duì)我有啟發(fā)呢?

? ? ? ? 1、簡(jiǎn)化思維其實(shí)就是把自己的精力放在對(duì)你人生更重要的那么一兩件事情上,不要關(guān)注太多的無(wú)用的信息,定期放空自己。

? ? ? ? 2、不斷完善自己的思維擴(kuò)大自己的盲區(qū),往往自己實(shí)思考問(wèn)題都是依賴于自己的主觀思考而不是客觀的去組織一些材料來(lái)證明和論證。? 復(fù)盤(pán)自己的錯(cuò)話和錯(cuò)事本,能夠加速自己的成長(zhǎng)速度。在平時(shí)溝通過(guò)程中,應(yīng)該盡量減少我覺(jué)得、我認(rèn)為、我不同意,而是要拿出具體的案例和數(shù)據(jù)包括材料。

? ? ? 3、生活中的哪些情景我可以嘗試著運(yùn)用?? 比如現(xiàn)在對(duì)所在區(qū)域的房源了解,我也可以用圖形法進(jìn)行繪制。? 包括數(shù)據(jù)總結(jié)運(yùn)用在平時(shí)的工作和團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中。

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