24期一組-劉梟肖-第二周第二次作業(yè)

【主題】:如何有效應(yīng)對別人的批評和嘲諷

【I】:

what:這個拆頁給我們提供了面對別人批評時回應(yīng)的方法。通過傾聽、認(rèn)可、表達(dá)三步,化解對方的敵意,表達(dá)自己的感受,最后求同存異,解決關(guān)系中的問題。

why:我們經(jīng)常會受到批評,很多時候這些批評會影響我們的心態(tài),干擾我們的生活。而運用合適的心態(tài)和方法面對批評,化解對方的敵意,不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的缺點并加以改正,還能促進(jìn)我們的人際關(guān)系向更好的方向發(fā)展

how:我們把面對批評分為三個步驟:詢問-認(rèn)同-表達(dá)

詢問:就是弄清楚對方究竟是因為什么批評你

這個過程中有兩點需要注意:

1.不要反駁對方

2.詢問具體的問題

比如說對方說你是個垃圾,你要做的正確回復(fù)是:

你覺得是我做的哪件事情讓你對我產(chǎn)生了這種負(fù)面的印象?

認(rèn)同:就是同意對方,消除對方的怒火

這個部分會遇到兩種情況:

1.對方公正客觀的指出你的問題

這是比較理想的情況,在這種情況下你可以認(rèn)同對方的觀點,并給出改正的方法。

比如對方說:上次約會你遲到了10分鐘,我覺得你很不尊重人。

這時你可以回復(fù):

是的,上次我的確是因為突發(fā)狀況遲到了,是我考慮事情不全面,造成了你對我的誤解。我向你道歉,以后我保證約會前會安排好事情,不會再遲到。

2.對方無理取鬧,只是想攻擊你

面對這種情況,你依然要認(rèn)可對方,因為只有這樣才能消除對方的敵意。

只是這時你不用認(rèn)同對方的全部,只需要認(rèn)同部分事實或者在原則上認(rèn)同對方就行了。

比如對方說:我覺得你是個蠢貨。

你可以說:嗯,這個世界上的確有太多的人要比我聰明了。

表達(dá):表達(dá)自己的觀點和情緒

當(dāng)你做好了詢問和認(rèn)同之后,此時對方的情緒應(yīng)該平靜了許多,這時你就可以表達(dá)一下自己的觀點了,但是這里有一點需要注意:

表達(dá)自己并不意味著反駁對方。

比如說對方批評你不該把襪子和內(nèi)衣一起放進(jìn)洗衣機,但是你因為各種客觀原因一定要這么做,你就可以說:

我理解你的意思,確實有人很在乎這個,而且襪子和內(nèi)衣一起洗的確有交叉感染的可能。

只是因為我本人是個單身人士,平時和外界也沒有太多接觸,并且我在洗它們時也放了消毒液在里面,為此我還專門咨詢過醫(yī)生,醫(yī)生也說這樣做可以,所以希望你能尊重我的決定。

【A1】:

時間:20.7.13

起因:上級對我的文案提出建議

經(jīng)過:上級說這篇文案結(jié)構(gòu)和內(nèi)容都沒問題,只是案例和主播的ip不符合。

我聽完后立刻反駁到:這篇文章的構(gòu)想是站在現(xiàn)在看過去,一個人過去的人設(shè)和現(xiàn)在是可以不同的,人是在不停改變的。

結(jié)果:上級并沒有反駁我,只是說這次就先這樣。

反思:我在面對批評時,犯了最常見的錯誤——反駁。

如果當(dāng)時我能運用面對批評的三步曲法則,

首先詢問上級:胡老師,您覺得這篇文案的案例和主播ip具體是哪里不符合呢?

接著認(rèn)同上級的觀點:嗯,胡老師您真厲害,這點我的確沒有考慮到,只是看案例比較有代表性就用了

最后再說出自己的觀點:胡老師我完全贊同您,最后我來說下我的想法:這篇文章的構(gòu)想是站在現(xiàn)在看過去,講主播以前的事情。一個人過去的人設(shè)和現(xiàn)在是可以不同的,人是在不停改變的。所以現(xiàn)在的主播確實不適合這個案例,但是以前的主播可能就是個小白,所以也可以引用這個案例,您覺得呢?

【A2】:

目標(biāo):20.7.17日(周五)做本周總結(jié)時,向大家征集對我作品的建議,并利用三步法提升自己,求同存異

行動:

1.詢問:各位覺得我的文案有哪些地方還需要改動呢?或者說有哪里你們不理解,甚至覺得很無聊呢?具體是哪里呢?

2.認(rèn)可:謝謝各位的反饋,我認(rèn)同XXXX,的確在這個地方我沒有考慮清楚。

3.表達(dá):這篇文案我最初的構(gòu)想是......,所以關(guān)于XX的問題,的確考慮不周,那你看我們可不可以找到一個解決辦法呢?既不違背文章的本意,也可以解決這個問題的辦法。

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