我們每個(gè)人都有各自的路要走

今天在空間看到一個(gè)同學(xué)的動(dòng)態(tài),大意是說(shuō):

一直不愿意承認(rèn)自己是個(gè)普通人,但大學(xué)以來(lái)不得不承認(rèn),有些事不是自己努力以后得不到,然后再拼命努力努力就能得到的??勺约哼€是很糾結(jié)到底自己差在哪兒,敗在哪兒?也沒(méi)人能給我個(gè)答案。

看著下面評(píng)論里的安慰,我默默點(diǎn)了個(gè)贊?,F(xiàn)在的我不會(huì)隨便給別人開(kāi)導(dǎo)了,開(kāi)始意識(shí)到,很多人生的思考都是主觀題,沒(méi)有答案。

印象中她一直是個(gè)要強(qiáng)的女孩兒,但也很有少女心,有一點(diǎn)點(diǎn)的自戀(其實(shí)也是自信的表現(xiàn)),性格活潑,有點(diǎn)愛(ài)哭鼻子。很優(yōu)秀。

其實(shí)我們是同一個(gè)初中的,之前認(rèn)得她,但是不熟,好像連名字都不知道,只是同在所謂的“尖刀班”。

高中第一次對(duì)她印象深刻,是有一次在她宿舍玩,一開(kāi)始我們?cè)谡f(shuō)笑聊天,后來(lái)說(shuō)起來(lái)作業(yè),她說(shuō)數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)寫完,后來(lái)就低頭寫起了作業(yè)。那時(shí)候的我還沒(méi)從中考后長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假收心,還沒(méi)能適應(yīng)高中數(shù)學(xué)的抽象思想,被函數(shù)搞得一團(tuán)亂,常常寫不完作業(yè),挺抵觸寫數(shù)學(xué)作業(yè)的,而且我學(xué)習(xí)時(shí)總是強(qiáng)調(diào)要有安靜的環(huán)境。看著她認(rèn)真自律的樣子,我仿佛知道了自己差在哪兒。

又回想起那時(shí)學(xué)物理也很吃力,學(xué)加速度時(shí),周末做作業(yè),我花了挺長(zhǎng)時(shí)間想搞懂它的,還和一個(gè)男生在討論,但最后也沒(méi)搞明白。到了飯點(diǎn)兒,我去吃飯了。很快,加速度什么的,就被我拋到九霄云外去了??芍笥幸淮螣o(wú)意間知道,那個(gè)男生后來(lái)繼續(xù)琢磨了很久,終于把加速度搞明白了。后來(lái)他的成績(jī)也確確實(shí)實(shí)在我之上。

當(dāng)然這是另一件事。

接著說(shuō)回我的這個(gè)女同學(xué)吧。高中我們關(guān)系還不錯(cuò),一起練過(guò)太極拳,她是英語(yǔ)課代表,我是學(xué)習(xí)班長(zhǎng)。

大學(xué)有一次看到她發(fā)的動(dòng)態(tài),因?yàn)楹炞C的問(wèn)題,她一直期待的一個(gè)去美國(guó)的暑假訪學(xué)沒(méi)辦法去了。這是我私聊她之后才知道的。我安慰了她幾句,說(shuō)相信她可以的。我不太會(huì)安慰人,大概說(shuō)的有些莫名其妙。她回復(fù)說(shuō)沒(méi)太懂我的意思?;腥挥行┦洌蛑覀冎g關(guān)系的漸漸淡薄,也因著自己笨拙的安慰語(yǔ)。

忘記之前聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),她其實(shí)是一個(gè)心態(tài)悲觀的人。我眼里的她(尤其是看到今天她發(fā)的說(shuō)說(shuō)),是一個(gè)很勇敢的人。敢于在即使自己覺(jué)得會(huì)不成功的同時(shí),還拼盡全力的人,很勇敢了。

我是個(gè)容易焦慮的人,如果開(kāi)始覺(jué)得自己做不到,就會(huì)變得內(nèi)心浮躁,總覺(jué)得心里像是鋪了一層厚實(shí)又扎人的棉被,堵堵的,有些壓抑,總覺(jué)得不暢快。

前面文章里寫過(guò),我性格里有很多“不確定”,總是猶豫不決,不夠果斷,很多事情上都會(huì)猶豫不決。

比如起床,起來(lái)吧,睡眠時(shí)間不夠,學(xué)習(xí)效率也不高;不起吧,可能會(huì)睡很久。

比如考研,還總是在想我是不是就不是學(xué)習(xí)的料,時(shí)常在挫敗感里質(zhì)疑自己,忘記自己已經(jīng)做下這個(gè)決定了。

......

就像這樣,自己的毛病還可以列舉出很多很多,不去細(xì)想的時(shí)候,總覺(jué)得這世上的其他人都過(guò)得很好,比自己好。

朋友圈里看到:

同樣在備戰(zhàn)考研的人說(shuō)自己日常做完肖八不開(kāi)心,而自己的還沒(méi)開(kāi)始;

有個(gè)初中同學(xué)已經(jīng)結(jié)婚生子,接管了家里的事業(yè),常常發(fā)孩子老婆生意活動(dòng);

有人今天去當(dāng)伴郎,伴娘給他帶的早餐晚上還沒(méi)來(lái)得及吃;

有人去參加專業(yè)研討會(huì),主持人是康輝,我尊敬的老師給她點(diǎn)了個(gè)贊;

有人考試當(dāng)前閃現(xiàn)省外,游刃有余,而我還在為四天后的考試擔(dān)憂;

有人參加省科技競(jìng)賽,三等獎(jiǎng)?wù)f著再接再厲的話,而我大學(xué)四年什么有分量的比賽也沒(méi)參加;

有人參加姐姐的畢業(yè)照,而我在想我的畢業(yè)照不知道會(huì)不會(huì)有人來(lái);

有人分享自己喜歡的動(dòng)漫和鏡頭,而自己好像都沒(méi)什么特別的愛(ài)好......

而現(xiàn)在的我,一個(gè)人在自己的房間里,看著攤開(kāi)的數(shù)學(xué)參考書(shū)焦慮,距離考研還有28天。

但真的細(xì)想一下,其實(shí)每個(gè)人都有各自的路。

我眼里優(yōu)秀快樂(lè)灑脫愜意游刃有余正能量的人,都在我看不見(jiàn)的地方,有各自的焦慮煩惱痛苦和糾結(jié)。

落在一個(gè)人一生中的雪,我們不能全部看見(jiàn),每個(gè)人都在自己的生命中,孤獨(dú)地過(guò)冬。

每個(gè)人也本來(lái)就不同,從始至終,都不同。

有些在我身上沒(méi)什么的事情,對(duì)另外的一個(gè)人可能就是一件焦頭爛額的事情。

但面對(duì)的事情又有很多相同。比如面對(duì)選擇時(shí)的焦慮、面對(duì)不喜歡但又不得不做的事情時(shí)的抵觸和拖延、有時(shí)的自卑自責(zé)、患得患失......

我們本身的不同導(dǎo)致了我們?cè)诿鎸?duì)相似的事情上有不同的實(shí)質(zhì)上的困難和不同的反應(yīng)。

重要的不是發(fā)現(xiàn)自己跟別人比有哪些不足,重要的是,如何才能以現(xiàn)在、此時(shí)此刻的自己,行動(dòng)起來(lái),完成自己的修行。

村上春樹(shù)說(shuō):

我試著看向自己的內(nèi)部,看到的只有我的性格。我那個(gè)人的、頑固的、缺乏協(xié)調(diào)性的,每每任性妄為又常常懷疑自己的,哪怕遇到了痛苦也想在其中發(fā)現(xiàn)可笑之處的性格。我拎著它,就像拎著一個(gè)古舊的旅行包,走過(guò)了漫長(zhǎng)的歷程。與內(nèi)容相比,它顯得太沉重,外觀也不起眼,還到處綻開(kāi)了線。我只是沒(méi)有別的東西可拎,無(wú)奈才一直拎著它。然而我心中卻對(duì)它懷有某種依依不舍的情感。

只有自己最了解自己,自己的性格是我們手里即有的、僅有的,已經(jīng)陪我們走過(guò)了漫長(zhǎng)的歷程,未來(lái)也會(huì)一直在的一副牌,我們應(yīng)該做的,是想著怎么打好人生中的每一局。

雖然我們深知,自己的性格里有很多不好的,古怪的地方,我們時(shí)常質(zhì)疑和討厭,甚至想著能不能別人換一換。但我們又得承認(rèn),在過(guò)去的那些時(shí)光里,我們和它們已經(jīng)不可割舍了,因?yàn)槲覀冏疃?,它?jīng)歷了什么才成為現(xiàn)在的它。我們記得,它也曾給自己帶來(lái)的慰藉和溫暖。

所以和身邊的人之間,其實(shí)沒(méi)有什么可比性,我們都有各自的路要走。

這條路上,我們拎著各自獨(dú)特又古怪的性格,如人飲水,冷暖自知。

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