之所以說是二媽，是因為她不是他的生母。
1.
阿杰是來自山里的娃娃，典型的隨父母進城的務農子弟。因為家庭條件差，學校免收過他的借讀費。
十八年一晃而過，曾經那個面黃肌瘦，骨瘦如柴的男孩，依然可以清楚的記得，或許他這輩子都不會忘記。
二媽正是阿杰的班主任張老師。十八年前張老師三十來歲，一心把心思都撲在了工作上。初中的學生，正是叛逆的年齡，各種性格的學生都會遇得到。作為班主任的她對學生教育總有自己的一套。
阿杰是那種腦瓜子特別聰明，轉速特別快，但有點內向，比較自卑，偏科嚴重的孩子。理科門門頂呱呱，語文中上游，英語底子卻特別的差。
那個年代的老師開補課班的特別少，大家甚至會鄙視那些以賺錢為目的的補課老師。而且即使是補課收費收得也不高。大多只是周末會在自己家?guī)讉€孩子，以輔導和加強學習為目的。
阿杰是壓根不可能去補課的，別說補課費了，哪怕是正常的學費父母能拿出來都是東借西湊的。
張老師看在眼里，急在心里，在她看來，阿杰確實是個好苗子，但是如果一直這樣下去，那再好的苗子也是長不成材的。
她在私底下聯(lián)系了學校的英語教研組長李老師，自己一而再再而三的去找李老師，并多次給李老師說明阿杰的家庭和學習情況，懇請李老師免費給阿杰補習英語基礎課。
2.
中午放學的時候，班級里多數(shù)的孩子都是回家去吃飯的，而只有阿杰自己貓在課桌上，用自己的胳膊緊緊的抱著自己咕嚕嚕的肚子，正是長身體的年齡，而他一般一天卻都是只吃倆頓飯的。
一般情況都是早上吃的飽飽的，一直要耐到下午放學回到家才可以再吃飯的。偶爾父母也會給他塊兒八毛錢的，中午自己可以買個菜夾餅墊墊饑。
張老師經常會買幾個包子，或者面包趁同學們都回家了，偷偷的給阿杰送到教室。既不會讓阿杰在同學們面前傷自尊，又可以讓他基本解決午飯的問題。
這樣的次數(shù)有多少次，阿杰已經記不清楚了。
當張老師送完吃的，轉身默默離開教室的時候，阿杰都會眼淚在眼圈里打轉，在心里默默的喊她一聲“媽媽”。
3.
初三那年，阿杰報名參加了全省的數(shù)學奧林匹克競賽。張老師沒白沒夜的給幾位報名參賽的同學免費補課。她除了是老師，班主任外，其實她也是一位媽媽，他有一個和阿杰年齡相仿的兒子，或許他也正在家里正等著自己的媽媽。
每次晚上補課到很晚的時間，阿杰會站在不遠處的角落里目送張老師騎著自行車漸漸的消失在夜色才會離開。
每一份努力，都會有結果。那一年我們學校破紀錄在全省奧數(shù)競賽中獲了獎，獲獎者正是阿杰。
得知獲獎信息后的當天晚上，張老師特別邀請參賽的同學們去吃了一頓大餐，算是犒勞犒勞大家。一人一碗牛肉面，一個素拼盤，一份醬牛肉，而張老師卻沒給自己要，她說她下午已經吃過了。
這是阿杰這輩子吃過的最香的牛肉面，面勁，肉香，湯醇。阿杰知道，它不僅僅是一碗牛肉面，更是張老師這么多天辛苦付出后取得成績的一份喜悅，也是張老師對大家伙的一份深深的關懷和大愛。
大家都很開心的在吃面，有說有笑，沒有人會注意到此刻的阿杰曾有幾顆淚珠滴入了熱氣騰騰的面碗里，這是感激的淚水，感恩的淚水。
他把頭埋得很低很低，把面吃的干干凈凈，湯喝的一滴不剩。
一碗牛肉面，足以讓阿杰惦記一輩子，十八年來，他先把關于這碗牛肉面的故事講給自己的愛人聽，再后來他又講給自己的孩子聽，而每次講的時候，阿杰依然會熱淚盈眶，依然會告訴大家她不僅僅是張老師，而是自己的二媽。
這個故事阿杰或許會一直講下去，直到有一天他講不動為止。
4.
初中畢業(yè)后因為高考必須返回原籍的原因，阿杰回到了自己老家的縣城讀高中，他依然會每隔一段時間被老師叫去學校的傳達室接聽電話，來電話的正是張老師，她依然在關心著阿杰的學習和生活。
大學畢業(yè)工作幾年后，阿杰又回到了最初他上初中的地方工作和定居生活。他最最想第一時間見到的人就是他的張老師，他覺得自己一直欠著她一句親口叫出的“二媽”?？墒钱斔姷阶约旱膹埨蠋煏r卻始終沒有勇氣去表達。
十多年后，張老師一切都好，只是整個人看上去蒼老了太多。她已經提前在學校辦理了內退，她說她想把更多的時間留給自己的親人。
阿杰每一年都會去拜訪張老師，他總想著為張老師做一點自己力所能及的事，可是張老師卻什么都不需要。
二媽，或許只是自己的一廂情愿罷了，那個從來都不知道自己還有個異姓兒子的張老師依舊只是阿杰的張老師。
又或許阿杰只是張老師眾多兒女中的一員而已，桃李滿天下，眾皆為子嗣，無以為報，惟愿安康！
