“老師,我的好朋友要和我絕交”

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早上吃飯的時(shí)候,坐在我身邊的那個(gè)陳女生一反常態(tài)的安靜。平時(shí)的她,活潑愛(ài)說(shuō),總喜歡在飯前湊在我面前問(wèn)這問(wèn)那,今天是怎么回事呢?我又認(rèn)真地看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她眼睛紅紅地,哭過(guò)的樣子,便低聲問(wèn)她怎么回事。她抬頭看了一眼坐在她斜對(duì)面的王女生,又低下頭輕輕地說(shuō):“老師,我的好朋友要和我絕交了。”說(shuō)著,淚水便從眼眶里落了下來(lái)。哦,她們兩個(gè)平時(shí)形影不離,是大家公認(rèn)的一對(duì)好朋友,那為什么要絕交呢?我用疑問(wèn)的眼神望了一下王女生,她的表情立刻不自然起來(lái)。來(lái)到我身邊說(shuō),“老師,我也不想和她絕交,可是,我要是不和她絕交,我的另外兩個(gè)好朋友就要和我絕交啊?!蔽衣?tīng)懂了她話中的意思,便示意她坐下去吃飯,之后再說(shuō)這個(gè)事情。

吃過(guò)飯后,我詳細(xì)詢問(wèn)了她們之間的情況。原來(lái)王女生的另外兩個(gè)好朋友有點(diǎn)嫉妒她和陳女生之間的密切關(guān)系,便給她下了通牒令,如果不和陳絕交,她倆就和她絕交。于是她在無(wú)奈之下,只好采取了舍一保二的方法。

我不禁笑了,孩子的世界是純真的,她們之間的友誼也是單純的,沒(méi)有功利和世俗的玷污,卻也經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。那么嫉妒是真正的友誼嗎?看來(lái)孩子們對(duì)什么是真正的友誼,朋友之間怎么相處還缺乏應(yīng)有的認(rèn)知。于是,我把這幾個(gè)女生叫在一起,告訴她們,真正的朋友是在生活上互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,有了進(jìn)步彼此高興,有了傷心互相傾訴,而不是嫉妒和排擠。嫉妒是人與人之間一種不良的感情體現(xiàn),是因?yàn)閯e人勝過(guò)自己而產(chǎn)生的忌恨心理。這種心理是不健康的,不利于同學(xué)之間和睦相處??吹絼e人超越自己,不該嫉妒,該做的是更努力,以她為榜樣,為前進(jìn)的方向,這樣才能保持心態(tài)的平和,促進(jìn)自己的進(jìn)步,而絕對(duì)不是這種排擠和傷害。并且給她們講了廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事,要求她們?cè)谕瑢W(xué)相處的時(shí)候,以互相學(xué)習(xí)為前提,而不是攀比、嫉妒、耍小性子,只有這樣,友誼才會(huì)悠遠(yuǎn),有意義。

畢竟是小孩子,我這樣一說(shuō),幾個(gè)人互相對(duì)望一眼,都露出了笑容。我知道她們已經(jīng)能夠和好如初,就微笑著讓她們回教室了。

孩子們走后,我的思緒卻被這個(gè)小事情帶到了自己的少年時(shí)期,依稀記得,那時(shí)候班里我們幾個(gè)女生有時(shí)也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,然后冷著臉幾天不說(shuō)話,最后總會(huì)出來(lái)一個(gè)和事佬,把我們叫在一起,要求我們拉拉勾和好。那些細(xì)碎的小事情,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得挺好笑,可是當(dāng)時(shí)卻真的因此而傷心、難過(guò)、流淚,甚至好幾天不能好好學(xué)習(xí),一直到和好了,心情才漸漸好轉(zhuǎn)。

時(shí)光荏苒,如今的自己更深切懂得友誼的含義。有許多友誼都是短暫的,隨著時(shí)空的轉(zhuǎn)變,友誼也漸漸淡去。也曾經(jīng)因?yàn)槭ヒ欢斡颜x而懊惱,歲月卻告訴我,屬于你的,縱然天涯,也與你心有牽絆,不屬于你的,縱然咫尺,也會(huì)終究形同陌路。所以蕓蕓眾生,如果能擁有一個(gè)一輩子的好朋友是多么幸福的一件事情。

我想,我是幸福的,因?yàn)槲矣羞@樣的好朋友,二十多年的友誼,在青蔥歲月里相識(shí)相知,成了一輩子的好閨蜜好知己,成為生命中不可或缺的親人?;蜻h(yuǎn)或近,就那樣牽掛著,愛(ài)著,關(guān)心著,幫助著,一切付出都心甘情愿,一切分享都甘之如飴,人心浮躁,友情卻沒(méi)有因此而顛沛流離,世界浮華,友情卻沉靜如水。所以,感謝親愛(ài)的你們,有你們,我不孤單。

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手機(jī)鈴聲響了,我的思緒被拉回來(lái)了。一看是好友打來(lái)的電話,接聽(tīng)電話時(shí),心里又是一驚,原來(lái)我班的那個(gè)調(diào)皮男生,又和六四班的那個(gè)男生在暗暗交往。兩個(gè)同樣學(xué)習(xí)差、不守紀(jì)律,品行不端正的學(xué)生聚在一起,又能做出什么好事情呢?于是匆匆下樓,開(kāi)始了解事情的來(lái)龍去脈?!拔镆灶惥?,人以群分,”這話真的不假。這些學(xué)生自由散漫,學(xué)習(xí)成績(jī)落后,經(jīng)常在教室里生出是非,是最令老師頭疼的一類學(xué)生,但是,如果任他們聚在一起,會(huì)生出更大的亂子。其實(shí),我班這個(gè)男生家庭情況特殊,媽媽在他兩個(gè)多月的時(shí)候去世,爸爸外出打工常年不回家,他從小被寄養(yǎng)在姑姑家里,性格孤僻、自卑,卻偏執(zhí),叛逆。這樣的孩子,如果沒(méi)有正面的引導(dǎo)和教育,只能讓他更早地淪為問(wèn)題少年。所以,晚上,在宿舍,我和好朋友一起對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育?;蛟S,因?yàn)榕笥训呐u(píng)更打動(dòng)人心,最后,這個(gè)說(shuō)謊也能說(shuō)的理直氣壯的孩子痛哭流涕,表示再也不和那些學(xué)生混在一起了,而是要盡自己最大努力去學(xué)習(xí),不再讓老師和家長(zhǎng)生氣。

孩子們都去休息了,我卻又一次陷入了沉思。這其實(shí)又是一例青少年如何交友的故事。我們當(dāng)然不可能要求每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的,但他們身邊的人的影響卻是很深遠(yuǎn)的,只有盡最大可能的讓這些孩子遠(yuǎn)離不健康的交友方式,盡可能的去樹(shù)立正確的人生觀,他們才不會(huì)在以后的人生路上誤入歧途。交友不慎,引狼入室的故事實(shí)在太多,作為老師,在陪伴他們成長(zhǎng)的路上,要給予正確的引導(dǎo),用更多的關(guān)愛(ài)讓他們懂得回頭是岸。

夜已深,期盼明天的太陽(yáng)依舊燦爛溫暖,休息了,祝自己晚安。

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