親愛的同學(xué)：
你是即將步入象牙塔，開啟一段全新的青春之旅？
還是轉(zhuǎn)身告別大學(xué)生活，走進社會，去開啟尋找另外一個自己的全新旅程？
告別，始于這個夏天。
成長，亦是。
無論我們走進校園，還是走出校門，走入社會，都需要我們盡自己努力去成就一個更好的自己。
成長的路，有著各樣的風(fēng)景，這其中的體會和感悟，需要自身慢慢去思考，去沉淀。
【致青春】
“遺憾，就是明明能夠滿足的心愿，我們卻沒有去完成?！?/p>
關(guān)于遺憾，我查過字典，字典里有各式各樣的解釋，我最喜歡的一個解釋就是：我們能夠去滿足的心愿，可是我們沒有去完成，因此深感惋惜。
我想跟大家分享一件我年輕時候的事，它讓我懂得了，唯有堅持再堅持的人生才會不留遺憾。
盡管有很多人告訴你們，年輕是一個人最美好的時代，但我仍想說，年輕必然受苦。我們年輕的時候，神經(jīng)是那么的敏感，記憶是那么清晰，感情是那么充沛，我們每一道傷都會流出熱血，所以年輕必然是苦的。
我們每一個人的生命都是一張單程的火車票，沒有人能拿到往返票。
所以生命從我們出生那天開始，它就像箭一樣地射向遠方，我們能夠在自己手里把持住的，就是此時此刻。
你不要怕苦，如果你有愿望，如果你真的還有力量去實行它，一定要即刻就出發(fā)，去完成自己的愿望，讓自己更少的遺憾。? ? ? ? ? ? ? ——《別給青春留遺憾》（節(jié)選）畢淑敏
【致學(xué)習(xí)】
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不輕。”
你們想要從我這里學(xué)些什么經(jīng)驗?zāi)?？我沒有多少哲理，我也討厭說些空話、廢話、假話、大話。我一無靈丹妙藥，二無錦囊妙計。我只有一點明白易懂簡單樸素、近老生常談又確實是真理的道理。我引一首宋代大儒朱子的詩：
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
明白易懂，用不著解釋。
這首詩的關(guān)鍵有二：一是要學(xué)習(xí)，二是要惜寸陰。
這個道理也用不著多加解釋，只要心里明白就行。
至于愛惜光陰，更是易懂。然而真正能實行者，卻不多見。
這就是一個耄耋老人對你們的肺腑之談。
青年們，好自為之。世界是你們的。? ? ? ? ? ? ? ——節(jié)選自季羨林《希望在你們身上》
【致感恩】
“得到愛，要感恩。給出愛，也要感恩?！?/p>
你得到了愛，你要感恩。你給出的愛被接受了，你也要感恩。在愛中，給出本身就是得到，接受本身就是回贈。
你若感恩，處處可感恩。
生命中必然有逆境、災(zāi)禍、苦難，如果你真正感恩生命，就會包容這些負面的遭遇。
在某種意義上，它們也是生命給你的禮物，是促使你體悟人生的寶貴機遇。
我們感恩，是用心感恩。一個人必須有健康的心，才能感恩。心第一要善，有同情心，第二要寬，有包容心，兼具此二者，就是健康的心。
感恩是知行的統(tǒng)一，既要知恩，也要報恩。報恩不是只報恩主，倘若那樣，實質(zhì)上仍是交易。知生命之大恩的人，用一生的行為來報這個大恩。? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ——節(jié)選自周國平《論感恩》
【致幸?！?/h1>“應(yīng)該在此刻珍重，身上衣、眼前人的幸福。”
“應(yīng)該在此刻珍重，身上衣、眼前人的幸福。”
年輕的時候，也曾經(jīng)喜歡過什么人，
一點一滴、一顰一笑都讓我有無盡的話想要表達。
但總是怯于啟齒，小心翼翼地把那些心事靜靜地窩在心里，折疊得整整齊齊，幻想有一天會勇敢地站在他面前，“撲啦啦”全部抖開。
等啊等，最終，這些情愫就像一粒種子，種在曬不到太陽又缺乏雨露的泥土里，只能腐爛在密不透風(fēng)的土壤中。
我們都太喜歡等，固執(zhí)地相信等待永遠沒有錯，美好的歲月就這樣一個又一個被等待消耗掉。
沒有在最看重的時候去做想做的事情，以為將來會收獲的豐碩，全都變成小而澀的果實。
品嘗這種酸澀事，我們唯一能做的就是自責(zé)：如果當(dāng)初我多穿幾次那件衣服，如果當(dāng)初我有足夠的勇氣對他說……那會多么幸福。
生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的桌臺上，那么它只能在歲月里積滿塵土。
當(dāng)我們在此刻感覺到含在口中的酸楚，也就應(yīng)該在此刻珍重，身上衣、眼前人的幸福。? ? ? ? ? ? ——節(jié)選自鐵凝《幸福就在此刻》
【致出發(fā)】
“別想把一切都弄清楚，再去走路，要緊的是果敢地邁出第一步?！?/p>
我能給你的建議只是：直面煩惱，認清孤獨，而不是躲避它、拖延它。內(nèi)心豐富的人，一生都要與之打交道；而對之過多的恐懼，只是青春期的特有現(xiàn)象。
就像你，考試之前緊張，一進考場反倒鎮(zhèn)靜下來了。要緊的是果敢地邁出第一步，對與錯先都不管，自古就沒有把一切都設(shè)計好再開步的事。
記得有位大學(xué)問家說過這樣的意思：別想把一切都弄清楚，再去走路；比如路上有很多障礙，將其清理到你能走過去就好，無需全部清除干凈。
魯莽者要學(xué)會思考，善思者要克服的是猶豫。目的可求完美，舉步之際則勿需周全。
就像潘多拉盒子，每一答案都包含更多疑問；走路也如是，一步之后方見更多條路。更多條路，又只能選其一條，又是不可能先把每條都探清后再決定走哪一條。
永遠都是這樣，所以過程重于目的。當(dāng)然，目的不可沒有，但真正的目的在于人自身的完善。而完善，惟可于過程中求得。譬如《命若琴弦》。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
——節(jié)選自史鐵生《關(guān)于孤獨》
同學(xué)，青春若是一本書，惟愿你慢慢翻閱。
帶上這些文字所有的力量，出發(fā)，踏上征程，追逐夢想！
