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題目——以小見大

兒子，作文題目要擬好，不要搞的太大，什么母愛、父愛，什么家鄉(xiāng)、美景，就以這些詞語做題目的話，是不行的。要范圍小點，就比如“媽媽的手”去寫母親，“爸爸的讀書筆記”寫父親。一定要縮小到具體的物，用小小的物去反映大大的情。

2

開頭——開門見山

尚劼同學(xué)，你別一開頭就“有一天”的開始回憶，然后慢慢道來，寫了一百字我還不知道你寫什么。我們寫個小作文就簡單點，不要“有一天”，直接“星期五”就好。然后有事說事，有人說人，小學(xué)大多都在訓(xùn)練你們寫人的本領(lǐng)，別想太多，直接開干就好！三四句話，就可以“遇到一個有趣的人”，“碰到有意思的事”，然后就寫主體吧！

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主體——詳略得當(dāng)

兒子，你這中間就寫長長的一大段，像佩奇爸爸大大的肚子，那好丑，好不好！

我們得有點身材，可以分成兩到三段，就像你老爸我，有胸肌，有腹肌，多帥！具體細(xì)節(jié)我們可以調(diào)整一下:一件事，我們分成原因、過程、結(jié)果；幾件事，我們拿出一個重點寫，其他的再合一起作為一段。

你看你前一篇，多好，運(yùn)用對比去寫，老師就立馬給你個“五角星”。

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結(jié)尾——有總結(jié)，有呼應(yīng)

兒子啊，這結(jié)尾不錯啊，讓我大吃一驚！你先是總結(jié)了你寫的人，還加了一句自己的評價，呼應(yīng)開頭。后面還作出類比引申，提出疑問來作為結(jié)尾，引人思考！這牛逼大了，你，你，你不是抄的吧?。▋鹤雍π叻纯购鸬?哪有?。。。。?/p>

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語句——修辭、引用，那是必須的！

尚！劼！你看你的比喻，你知道用，這很好！但你也別老是“太陽像個大火球”了，你小學(xué)一年級就開始如此了！你學(xué)的《兩小兒辯日》里面都有好幾種太陽了！

這句古詩引用的倒是不錯，“紅杏枝頭春意鬧”寫春天美麗風(fēng)景，很適合！以后可以多用用，用你課文里學(xué)的詩文，也會很好，學(xué)以致用嘛！

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舉例——要經(jīng)典，要細(xì)節(jié)

兒子，舉例子要注意?。e老是“生病”啊，你身體多好，哪有生什么??！而且，你們班都寫母愛，又有一大半都寫生病，又都是媽媽送你去醫(yī)院，又都是沒有車，又都是碰到下雨或夜里，這也太巧了吧，爸爸呢，都不在家？

老師會崩潰的，擔(dān)心死你們了，這都是一群愛生病的學(xué)生啊！

我們換個例子，你突然發(fā)現(xiàn)，媽媽總是做好你隨便說的“我想吃……”的那道菜。你看，媽媽對你的愛總是在隨意一件小事里，而且你發(fā)現(xiàn)了，又說明你成長了，還和其他同學(xué)不同，多好！