? ? ? 昨晚哥哥學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)大人的底線，不像以前那樣聽。以前只要說：“我們累了關(guān)燈睡覺了，他就會(huì)聽；今天他不聽了，而且像個(gè)猴子一樣到處亂串，蹦跳；現(xiàn)在力氣很大，運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò)，想抓也抓不住他；我關(guān)燈他就開燈；我關(guān)門他也不動(dòng)；孩子要求調(diào)鬧鐘我當(dāng)時(shí)很強(qiáng)硬就是不給；心里就是有個(gè)聲音：“之前已提了很多要求都滿足了，這次一定要堅(jiān)守，不然以后你不再會(huì)聽我的，我必須樹立起權(quán)威；”但是孩子似乎感受到了，也來挑戰(zhàn)我的權(quán)威。面對孩子對自我權(quán)威的挑戰(zhàn)我憤怒，內(nèi)心又有個(gè)聲音：“我是你媽媽，你絕對沒有權(quán)利挑戰(zhàn)我，我的話你必須聽”那一刻我被“我執(zhí)”完全控制；我想著他怎么這樣子，我上課回來他就被爸爸養(yǎng)的沒有規(guī)律了；小我思維開始活躍起來，無限想像：這樣下去，他就會(huì)亂來不聽大人的話。以后就會(huì)沒有規(guī)矩；感覺我的心與他的心斷了連接。頭腦的聲音讓我開始自責(zé)，無力，生氣；當(dāng)下我馬上意識(shí)到負(fù)能量穿越我的胸口；我先轉(zhuǎn)移空間位置；走進(jìn)房間，安靜坐下，臨在呼吸法冥想；把負(fù)面情緒釋放到大地母親，同時(shí)穿上紅靴子賦能。慢慢自己冷靜下來；看見這些情緒滿滿從身體流走，流入大地母親。心輪不再堵。
? ? ? 當(dāng)我冷靜下來，孩子也就冷靜下來了；我與自己內(nèi)心對話：“我很在乎我的權(quán)威，不容的孩子挑戰(zhàn)自己。親愛的我看見了，孩子也是你的朋友，請?jiān)试S孩子做他自己，相信孩子?！? 我放下了我執(zhí)，到睡覺時(shí)，我主動(dòng)邀他一起過來睡覺。孩子真的是活在當(dāng)下，很開心過來一起睡覺；關(guān)燈后我跟哥哥說，親愛的媽媽很愛你，剛才媽媽又大聲跟你說話了，這是媽媽沒有控制好自己的情緒與你無關(guān)。媽媽會(huì)努力再做一個(gè)有情緒界限的媽媽，媽媽在努力學(xué)習(xí)如何愛你。剛才很晚了媽媽實(shí)在困，阿姨也想睡覺了，媽媽希望你能看到我們的需求，早點(diǎn)睡覺?？梢詥?？哥哥很爽快回應(yīng)：“好”。之后我們都有好好提前跟他約定睡前做多少項(xiàng)工作，他也確實(shí)很遵守，偶爾也會(huì)要求一下，但是還是很配合睡覺；之前頭腦的游戲，反邏輯思維：“之前已提了很多要求都滿足了，這次一定要堅(jiān)守，不然以后你不再會(huì)聽我的”都是幻象。如果我一直對這些“幻象”去對抗的話那我也會(huì)活在幻象里。生活中就是這么多反邏輯思維控制著我們讓我們深陷恐懼，失去理智與智慧，從而迫使我們控制孩子，簡單粗暴地對待孩子，慢慢就像進(jìn)入一個(gè)黑洞漩渦，循環(huán)往復(fù)。
分享石老師的二孩書對我啟發(fā)很大，文中提到：我擔(dān)心孩子未來會(huì)不幸福，那我們現(xiàn)在就選擇用這種低能量的方式來體驗(yàn)這種不幸福吧。父母要清楚，正是我們處理問題時(shí)給孩子們帶來的這種不幸福的感覺，才導(dǎo)致孩子真的走向冷漠和孤獨(dú)的人生。