繪本講師訓練營【16期】1/21 閱讀《繪本之力》初體驗

16021-張娜

書名《繪本之力》

作者: 河合隼雄 松居直 柳田邦男

閱讀:前言部分+《神奇的繪本》

圖片發(fā)自簡書App

被《繪本之力》封面的綠色所吸引,一對父子坐在大自然的綠中,孩子的手里拿著一本繪本,他們似乎在讀大自然這一本天然的繪本,也似乎在聆聽和感受。

圖片發(fā)自簡書App

作者河和隼雄說“在二十一世紀,繪本將會越來越重要。不僅大人小孩可以同樂,而且人們從中獲得的東西難以數(shù)計。”其實,我不曾去思考過這些深刻的話題,但是這兩年來,卻是感受到親子閱讀的推廣熱潮,親子閱讀推廣人,故事媽媽,故事爸爸,越來越多的親子平臺拔地而起。

在2015年9月,孩子三個月的時候,我開始關(guān)注繪本了,一開始是卡片式的,認知類的,或者簡單的畫冊。對于繪本的概念了解并不多。之后隨著孩子的成長,我開始關(guān)注各種繪本推薦的公眾號和文章,比如小小蘇,常青藤爸爸等,是他們給予我最早的一批繪本的概念,而且女兒的第一批繪本其實都是英文原著。一歲之后開始添加豐富的中文繪本,然后便一發(fā)不可收拾,包括學習如何給孩子講繪本的課程學習,而短短兩年,家里也增加了四百多冊,最大的收獲便是我們擁有了溫暖的親子閱讀時光。

圖片發(fā)自簡書App

今天,當我翻開《繪本之力》,讀完前言部分,獲得了新的角度,看到了繪本的神奇所在,學習了繪本的覺醒過程,更是對繪本有了無比敬畏之心。

1.神奇的繪本

如作者河合隼雄所述“繪本實在是神奇的東西。從零歲到一百歲的人都能從中獲得樂趣。即使是小小的,或薄薄一本書,里面所包含的內(nèi)容都極為深廣。只要看過一次,它就會一直留在記憶中,如果被偶然的想起,就會使人心神搖蕩?!逼鋵嵑芏鄷r候,從繪本中,我們領(lǐng)會到遠不止故事,孩子如此,大人也如此。

2. 感受繪本中更多的美

作者繪本存在著豐富的可能性,因為繪本里除了有故事,還有聲音,和歌聲。這些其實是容易被我們忽略的美。認真讀了他的演講文《非洲的聲音》《亂寫亂畫的笛子》《小提琴》,深深的感觸著,有些繪本的聲音不僅是聲音,他們還是音樂和歌聲,甚至是我們的靈魂。

3 .對繪本的敬畏之心

作者柳田邦男提及在他57歲的時候,25歲的兒子突然結(jié)束了自己的生命,三個月之后,是因為他那令他懷念的宮澤賢治《風又三郎》,讓他重新?lián)炱鹆死L本,帶他走出了那最困頓的時候。我感受到繪本的強大的力量所在,油然升起了一種敬畏之心。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容