1月3日《北斗七星溝通法》之《天璣溝通法-如何溝通讓孩子勤勉努力學(xué)會規(guī)劃未來》分享

一、啟動意愿，看到價值

1、世界正在獎勵勤勉認(rèn)真的人

*王陽元院士46歲學(xué)英語的故事

2、學(xué)習(xí)改變命運，勤勉造就未來

天賦*努力=技能

技能*努力=成就

3、與系統(tǒng)連接做系統(tǒng)中的優(yōu)秀成員

*我活著我就有資格做系統(tǒng)優(yōu)秀的成員

*金燕老師兒子與外甥女的故事

二、有效賦能，提升價值感

*孩子考85分的演繹

*孩子退步

1）成績的起伏是正常的，接納

2）退步最難受的是孩子，共情到孩子的情緒

3）啟發(fā)式引導(dǎo)：找到考得好的課目、題目；聊聊以前考得好是做到什么，這次考不好會是什原因。

*避免高期待，孩子們的希望和夢想都是被家長的高期待壓垮的

*同時，夸要適度，與孩子的狀態(tài)和年齡匹配

? 針對不同的孩子，自信程度不同，用不同的活術(shù)

* 家長要懂九字真經(jīng)：普通人、平常心、有溫度。

練習(xí)：孩子考試成績出來怎么說？

三、避免掉坑，向光而行

1、杜絕假勤奮

案列：勤奮而

2、不要夸聰明

夸聰明會讓孩子形成固定性思維

夸努力、付出才會使孩子有成長性思維

3、家長要勤勉

你的樣子就是孩子未來的模樣

四、答疑

*答疑1：如何與青春期的孩子溝通

1、找到溝通的目標(biāo)

2、放下企圖心

3、尊重孩子有拒絕溝通的權(quán)力

答疑2:孩子無欲無求

1、給孩子生命狀態(tài)打分

2、與天性佛性的孩子交流溝通找到夢想，卡點可能有孩子也有父母

3、對孩子賦能，促進(jìn)行動

答疑3:自己表達(dá)能力差，孩子不講2、3遍都不動，只能吼

1、在吼叫過程中關(guān)注自己的身份

2、當(dāng)媽媽不一樣的時候，孩子也會不同

3、孩子的成長中需要5000次肯定，不怕夸，同時要定好規(guī)則

4、注意對小的孩子要有肢體語言，注意語音語調(diào)