補(bǔ)4.13 為什么寫作

寫作其實跟讀書是分不開的。

倘若要追根溯源,大概要追到基因去,畢竟從父親那里就埋下了種子。

開玩笑。

記得對書的最早概念應(yīng)該是,小學(xué)時期吧。

關(guān)于那時的記憶不多,但仍記得某次去外婆家,發(fā)現(xiàn)有一本厚厚的泛黃的沒了封面的書。于是自己一個人捧著書直到讀完。

內(nèi)容類于聊齋志異,都是些關(guān)于狐貍精怪之類的奇談。

那時家里是沒有書的,除了課本。也從來不買書,那個時候還沒有那種意識,也沒有什么能看書的渠道,能碰到一本雜書是很難得的。

記得大概6年級的時候,同學(xué)帶了本格林童話到學(xué)校,央著他借給我看看,最后以考試幫他作弊的條件才把書借到了手。結(jié)果因為在數(shù)學(xué)課上看格林童話,書被老師沒收了!嚇得心都不跳了,老師還沒說要還,書好貴的根本賠不起呀!

后來趁著交班上作業(yè)的機(jī)會,老師又不在,就把書偷回來。。然后趕緊看完還給同學(xué)了。。

大概那個時候,閱讀就已經(jīng)在心里扎根了吧,記得那個時候發(fā)新書都會先把語文書看完。

后來因為這點(diǎn)還出了一次大丑。

初一,第一學(xué)期,新書剛發(fā)下來,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)(又是數(shù)學(xué)。。)

然后我在課桌下面悄悄看語文書。

又被老師發(fā)現(xiàn),一看是語文書,又不能沒收,但第一堂課肯定要立威,最后把我提溜到講臺上,打手心,殺雞儆猴。最可氣的是我還躲了,氣得老師多抽了好幾下。。

高中開始有點(diǎn)余錢可以花幾塊錢買青年文摘、讀者之類的書了,偶爾也買買苔絲,飄這種。

那時還天天去學(xué)校圖書館借書,只是館里種類不多,能看的有限,久而久之,跟管理員都混熟了。

大學(xué)也借書,但大多是專業(yè)方面的,閑暇時看網(wǎng)絡(luò)小說消遣。

畢業(yè)工作之后就不大有機(jī)會看書了。

直到從公司離職,有了更多閑暇時間探索自我之后,才一點(diǎn)點(diǎn)把看書的習(xí)慣撿回來。

后來加入寫作群,寫了一段時間,逐漸養(yǎng)成了隨時記錄心得的習(xí)慣。

之前偶有感悟,發(fā)朋友圈,朋友也鼓勵,可以多寫點(diǎn)東西。

后來想想,反正寫作是感興趣的,變成半職業(yè)也不錯,于是開了公眾號,偶爾發(fā)些東西。

所以要說原因,大概是天性與順勢而為吧。

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