今天，學(xué)校群里閆校發(fā)布了一條信息。說這段時(shí)間流感高發(fā)期，希望孩子們能夠多喝熱水，使自己的喉嚨保持干燥。并把這條信息發(fā)送到班級(jí)群里面。我隨即就將這條短信轉(zhuǎn)發(fā)后，群里的家長就紛紛回復(fù)，雖然孩子已經(jīng)十歲了。但自我管理能力約束能力還有限，希望老師能在學(xué)校多提醒孩子們喝水。換位思考，我不僅是老師，也是一名家長，我也希望我的孩子在在流感高發(fā)期多喝開水，遠(yuǎn)離疾病。我欣然答應(yīng)了家長們的要求，今天開始每天的課間，我又多了一項(xiàng)任務(wù)，那就是不斷的提醒孩子們喝水。但是下課的興奮勁，孩子們依然無法聽清楚老師要求他們的是什么，于是我就反復(fù)一個(gè)一個(gè)的叫名字，嚴(yán)厲的要求他們必須坐下來喝水。正在玩的盡興的孩子不甘心的回到自己的座位上，拿起水杯咕嚕咕嚕喝起了水。我心想就算你不甘心，我也必定要讓你喝水，因?yàn)槲疫@是對(duì)你健康的負(fù)責(zé)。從這一刻開始，我嚴(yán)厲的關(guān)懷將會(huì)持續(xù)下去，延續(xù)在整個(gè)冬季。