? 有人把高考比作鯉魚躍龍門，似乎一門之隔的世界完全不同，因此跳過之后，便應以另外一種全新的生活模式成就自己的新境地。正因如此，我的生活對比也就顯得如此鮮明。

? ? ? 高考前夕，為了能夠順利晉升大學之門，我?guī)缀醢阉械臅r間都孤注一擲地拋進了無延無盡的學習。每天熬夜奮戰(zhàn)到凌晨身體自然休眠，稍一清醒便又開始進入備戰(zhàn)模式。那段時光，叫醒我的不是鬧鐘，而是對未來懷抱的希望。那些歲月，我一手拿書一手掌勺，只為能多記住一個公式，多看一個單詞。疲憊之余跳入眼簾的那抹蔥綠的長青藤是我的動力小馬達。那時候，唯一能在我心海濺起波瀾的只有分數，仿佛它就是決定我未來該何去何從的標碼。為了它能夠更多的指示成功，我刷題千千遍，把單詞誦念成詩。也許當時的我并不清楚為何要這樣生活，或許是為了那最后的一次測試?，F在，當曾經的努力都已風輕云淡，當內心不再澎湃，似乎也就可以給出一個合理的解釋——一切都源于不甘。不甘十二年的學習之路在還沒有開出鮮艷花朵時就被歲月白白噬去了璀璨，不甘在犧牲了豆蔻年華和父母的血汗時還不能以一個勝利的姿態(tài)去祭奠已逝的青春，不甘在角逐中成為淪入社會底層仰望他人成功的默默螻蟻，不甘飽經生活滄桑后的自己只能去悲嘆那些本可以很努力的時光。

? ? 因為不甘，我如愿扣響了大學的校園之門，此后心系千千結。

? ? ? ?大學里充沛的自由支配時間被我理所當然的用于各種網絡社交，和游戲激戰(zhàn)。開放的課堂成為我睡覺和肆意玩手機的地方。我使用大把的精力為外表的修飾買單，卻將精神的給養(yǎng)拋于腦后。課上吸引我的不再是老師所教授的內容，而是同學們各式各樣的新鮮玩態(tài)。此外，我還瘋狂的游走于學校各大社團。我以為這就是大學生活，所謂的集逃課 ，戀愛，人際于一體的精神揮霍。我曾一度為之煩惱，感覺自己在慢性自殺，害怕游離四年后自己也將成為畢業(yè)與失業(yè)掛勾的一分子。但又一次次的被自己說服。“這才是大學嘛，做一切自己想做的事，瘋狂著才叫人生”。然而，當狂歡過后，太陽從破曉的天邊升起，一切都歸于寧靜時，方醒悟，這不是自己所憧憬的大學生活，那些無意義的聊天記錄，逛過的朋友圈，屢闖不過的關卡永遠無法在競爭激烈的社會中變成免死金牌。這樣的混惡生活只會令曾經那個努力的自己所嗤之以鼻。

? ? 因此，為了不辜負那些滲透汗水的光陰，我想開始別樣的大學生活:認真對待每一門課程，因為它的開設，必有它存在的意義，就算此刻我還不太明白，但儲備著總也百利而無一害；一旦決定報考某一證書，不論報名費用多低，都要全力以赴的對待，讓每一分錢的價值都能熠熠生輝而有所終；不斷在實踐中認識自己，了解自己，成為自己的知己，讓心有所向，心有所依，從而不至于活在別人的世界里，只修煉那個最好的自己。不必為了迎合他人而委屈了自己，因為我們不需要那么多的點頭之交；堅持自己所認準的事情，然后為之披荊斬棘，就算身邊無人隨行，也只顧風雨兼程，因為總有一段路需要自己一個人走。盡管最后我們不一定富貴加身，但是能在特定的時間烘焙心中的生活料理，回嚼之時，定不會后悔曾這樣走過。

? ? 我們總是虧欠美好生活一個解釋，一個可以使自己信服的理由，當我們想要感知美好的時候，解釋從來都不會晚，不如，就現在，從此刻出發(fā)。