? ? ? ? 加完班回家兒子已經(jīng)睡熟。我坐在兒子的學(xué)習(xí)桌前先檢查了數(shù)學(xué)作業(yè)，口算天天練錯(cuò)了不少，看得出孩子做的不認(rèn)真，做的有些著急。把錯(cuò)題給他標(biāo)記出來(lái)了，明早讓他改錯(cuò)。

? ? ? ? 語(yǔ)文作業(yè)的兩張卷子我翻遍書(shū)包也沒(méi)找到，六點(diǎn)多鐘打電話問(wèn)兒子了，自己說(shuō)考的不好，有沒(méi)讀題目就下手做的，還有不該錯(cuò)的，本想看看卷子都錯(cuò)在哪里了，也沒(méi)看成，不知道是不是把卷子落在托輔了，待我明早問(wèn)個(gè)清楚。

? ? ? ? 孩子這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好，書(shū)寫(xiě)更是沒(méi)法看，只想著早點(diǎn)寫(xiě)完可以早點(diǎn)玩，玩心很重，就這么個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度真讓我擔(dān)心。