
不知道要寫些什么,腦袋里亂哄哄的一團,一年級的兒子數(shù)學(xué)考了76分,老師讓好好輔導(dǎo),看到語文老師在群里發(fā)消息考100分的學(xué)生十多個,夸獎贊揚滿分的學(xué)生,兒子的學(xué)習(xí)我是知道的七八十分的水平,看到這些我不免開始焦慮,我的教育方法是不是不對?每天早上六點讓他起床讀課文,就連送他去學(xué)校十分鐘的路上也讓讀拼音,下午放學(xué)就寫作業(yè)
最近幾天總在網(wǎng)上查找教育方面的資料,關(guān)于學(xué)校老師家長方面的,最后發(fā)現(xiàn)所有看上去的勤奮都是假勤奮,兒子寫作業(yè)拖拉 、一邊寫一邊玩、我總是用河?xùn)|獅吼般的聲音去教育他,雖然知道不好卻總?cè)滩蛔“l(fā)脾氣
總結(jié)了幾條孩子需要改進的地方
語文拼音不熟練,考試讀題就成問題
做題不仔細,總是有漏題
做完作業(yè)沒有檢查作業(yè)的習(xí)慣
做作業(yè)拖拖拉拉
自己不好好收拾書包
拿筆姿勢還不對
我也有需要改進的地方
作業(yè)輔導(dǎo)不仔細
書寫不認真及時指正,不能抱著看著他寫得還湊合的心理
每天檢查語文數(shù)學(xué)配套練習(xí)冊和自主學(xué)習(xí),老師檢查完作業(yè)回家及時幫助他改正
我簽完字的作業(yè)老師檢查完還有錯的,太粗心了,得改
需要立馬解決的問題
語文拼音讀熟練寫熟練
每天回家讓他安靜寫作業(yè),在網(wǎng)上買了一個沙漏,用魏老師推薦的沙漏時間法給他定時間,給他一個安靜的環(huán)境寫作業(yè),寫作業(yè)之前和他講好,寫完有獎勵(看電視或者玩喜歡的游戲30分鐘),寫不完?沒有電視?打他?不能吃飯?…都沒效果,戰(zhàn)友們?nèi)绻泻玫慕ㄗh可以分享一下,謝謝
我不能總是抱怨不去解決問題,不能找借口逃避問題,說出來解決它,而不是一直嘮嘮叨叨沒完沒了的抱怨,改變雖然很難,卻是在進步
今天晚上看了好多網(wǎng)上的文章關(guān)于教育方面的,也想了很多,聯(lián)想到了自己從小學(xué)習(xí)就不怎么好,那時候小不喜歡讀書,放寒暑假是最開心的時候
現(xiàn)在看來不讀書不學(xué)習(xí)的人在精神上就是個殘疾人跟智障差不了多少,在生活中所做的決定和選擇跟傻瓜沒區(qū)別,懂得少做的任何決定都是幼稚可笑的
今天的文章不說別人只想說自己,回想過去的十年,就像一個巨嬰一樣,什么都依靠別人,沒有自己的判斷,別人說什么就是什么,有時候還覺得別人說的都很有道理,用現(xiàn)在流行的一個詞就是“韭菜”,懂得少就容易被收割,炒股投資方面收割的尤其明顯,想起李笑來老師說的關(guān)于投資“不懂不要投,就算投了也拿不住”。
以前:抱怨自己的出身,抱怨沒讀大學(xué),抱怨沒選對老公,抱怨孩子沒人帶,抱怨公婆沒錢買房…
現(xiàn)在:戒掉抱怨,靠自己
以前:什么都想學(xué)什么都想做,幼師、做手工、擺攤、學(xué)蛋糕、化妝、保險…
現(xiàn)在:專注做一件事
做自己喜歡的手工
上幾張自己做的手工發(fā)飾照片







感謝007遇見的戰(zhàn)友,讓我撥開云霧成為真正的自己,大膽做自己
感謝遇見,跟著007一起成長
夏繼彩寫于2017年11月03日凌晨1:37分
莒南縣
謝謝你看我的文章,祝您好運