爸爸拖地的時(shí)候，我和寶寶說(shuō)地上濕，寶寶沒(méi)有穿鞋，不能下去，小心滑倒的（slip and fall）。然后她就找拖鞋，還說(shuō)唉，拖鞋呢？

于是，我問(wèn)：Where are your slippers。

Baby：唉，slipper？

我繼續(xù)完整地說(shuō)：Where are your slippes？Baby：where slipper？

就這樣我和她重復(fù)說(shuō)了幾遍。找到拖鞋了，她就高興的指著告訴我。

Baby：唉，slipper。

穿上拖鞋以后，去衛(wèi)生間拿了一把拖把過(guò)來(lái)，邊拖地邊看著我說(shuō)mo floor。我知道她是想說(shuō)mop the floor。

我：Baby is mopping the floor.Daddy is mopping the floor,too.

Baby：mo floor.

現(xiàn)在開(kāi)始逐漸開(kāi)口跟著說(shuō)了呢。因?yàn)橛袔妆纠L本是關(guān)于Where……？這個(gè)句型的。平時(shí)運(yùn)用的也比較多，比如捉迷藏，或者藏東西讓她找等都會(huì)用到這個(gè)句型，所以比較熟悉了。mop the floor因?yàn)橐蔡焯煺f(shuō)，所以也記住了。聽(tīng)的多了，自然而然就開(kāi)始開(kāi)口說(shuō)了。所以英語(yǔ)啟蒙初期大量的有效輸入就是在為之后的開(kāi)口說(shuō)打基礎(chǔ)。有了一定的聽(tīng)力基礎(chǔ)，再開(kāi)口就容易多了，英語(yǔ)（語(yǔ)言）啟蒙，聽(tīng)力先行。

英語(yǔ)啟蒙，我家寶寶可以，你家寶寶也可以做到。

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