【是什么】
理解力對某個事物或事情的認識、認知、轉(zhuǎn)變過程的能力，是衡量學(xué)習(xí)效益的重要指標。
理解力包括整體思考的能力，洞察問題的能力，想象力、類比力，直覺力，解釋力。
【聯(lián)想】
結(jié)構(gòu)、整體、思考、成長、聯(lián)機學(xué)習(xí)法
理解的兩個基本特征分別是結(jié)構(gòu)特征和整體特征。
思考由三部分組成：理解、分析、表達
成長三個關(guān)鍵特征:學(xué)習(xí)、思考和實踐
古典老師新書《躍遷》中提到聯(lián)機協(xié)作：多元，高頻，提問、結(jié)構(gòu)和匯聚。切入大規(guī)模陌生協(xié)作中去。
【 為什么】
理解是人用有限的資源去把握無限的一種方法。自然和精神都是無限的，而人的思維能力是有限的，用有限去掌握無限，自然就不能很隨便就能達到目的，一定需要一種方法或者技巧，而這就是理解力的基礎(chǔ)。
【怎么做】
1. 持續(xù)跟上《快思慢想》共讀活動；
之前還在和朋友談我為什么大花時間共讀快思慢想而忽略了其他課程。這是真正學(xué)習(xí)底層規(guī)律的經(jīng)典書籍啊，刷新思考方式，提升理解力的重要一步，提升對某個事物或事情的認識、認知、轉(zhuǎn)變過程的能力。這一步提升了，那么學(xué)習(xí)專業(yè)技能性能力就會快很多，完全的符合決策原則，現(xiàn)在慢，掌握底層知識，以后其他學(xué)習(xí)都能快。看書的重點并不是獲得知識，而是獲得理解力。
2. 歸納總結(jié)
集細節(jié)于既定模式之內(nèi)，簡化細節(jié)，eg: 如在語言學(xué)習(xí)過程中，把固有模式的知識分類，并且放入恰當(dāng)?shù)哪Ｊ街腥?，那么理解就容易完成?/p>
3. 創(chuàng)造新模式
不斷發(fā)現(xiàn)新細節(jié)的新模式，學(xué)習(xí)的內(nèi)容千變?nèi)f化，不斷創(chuàng)造新模式，把新的理解對象放入新對象中，避免經(jīng)驗主義導(dǎo)致錯誤理解。
4. 提升語言能力和美學(xué)修養(yǎng)
語言是表達的基礎(chǔ)，因此和理解力也密切相關(guān)，理解力整體性和結(jié)構(gòu)性的特征又讓它和美學(xué)相關(guān)。
