陳南鳶第一次認(rèn)識(shí)許允月,是在年級(jí)的百名榜上。剛剛升入S中的準(zhǔn)初中生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的個(gè)性在互相暗中擠兌著看榜的過(guò)程中已經(jīng)體現(xiàn)一斑。陳南鳶自覺(jué)見(jiàn)怪不怪,這似乎并不是她這個(gè)年紀(jì)該有的冷靜,那么如此沉著的原因只會(huì)是因?yàn)檫@份榮譽(yù)她自知與自己無(wú)關(guān)。多絕妙的通理。
棒棒糖好吃,隔壁面包店新出的年輪蛋糕也好吃,這塊火龍果的味道有點(diǎn)奇怪。陳南鳶經(jīng)過(guò)那面散發(fā)著神圣光輝的墻壁時(shí),腦海里除了蹦出這句句子,還想到了一個(gè)更絕妙的詞:烏合之眾。那時(shí)候勒龐的社會(huì)學(xué)書(shū)名還沒(méi)深深刻入自命不凡的青少年的心中,這在陳南鳶的詞典里只作為一個(gè)普通成語(yǔ)使用,但此刻它顯得如此恰到好處。
“第一名是誰(shuí)呢?”陳南鳶想的是如果第一名在這一群人之中,那么他或她就不成為真正的第一名,幼稚又有趣的想法。對(duì)于一個(gè)同樣自命不凡的初中生來(lái)說(shuō)已經(jīng)十分到位?;瘕埞奈兜肋€留在嘴里,今天的火龍果是紅心,下一次一定不會(huì)買(mǎi)紅心的了。陳南鳶認(rèn)為這個(gè)想法稱得上咬牙切齒——她喜歡成語(yǔ)。嘰嘰喳喳的聲音終于停止,她透過(guò)密密麻麻的后腦勺們準(zhǔn)確地看到了最上頭的名字:許兒月,為什么不叫許月兒呢?這個(gè)名字讓人想到帶插畫(huà)的兒歌讀本,陳南鳶有點(diǎn)失望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有個(gè)女孩在往這里趕來(lái),短頭發(fā),碎花連衣裙,黑框,不,紫框眼鏡,這樣的老氣打扮。撇嘴的動(dòng)作隨著看清楚她黑色小皮鞋里頭的肉色絲襪瞬間停滯。那個(gè)女孩毫不停頓地鉆進(jìn)教室里頭,動(dòng)作靈活得像是條蛇。陳南鳶開(kāi)始不好意思,對(duì)一個(gè)素未謀面的女同學(xué)用這樣惡毒的譬喻實(shí)在不對(duì)。后來(lái)的陳南鳶只覺(jué)得當(dāng)初這個(gè)想法簡(jiǎn)直蠢到家了。但那時(shí)陳南鳶只是覺(jué)得這女孩算得上有趣,此刻她并沒(méi)有將第一名和那女孩聯(lián)系在一起。但一個(gè)不去爭(zhēng)搶著看成績(jī)的人,都是有自知之明,一種是自個(gè)兒一樣,自知得不到而不去搶,另一種是,不去看是因?yàn)樗麄兒V信自己一定能夠得到,而不是吹噓出來(lái)的毫不在乎。那一套說(shuō)辭早已經(jīng)過(guò)時(shí)了,從來(lái)沒(méi)有真的不在乎,只有徹底的夠不到,踮起腳來(lái)能夠得到,和伸出手來(lái)就能碰到紅蘋(píng)果。
終于回到教室,小麻雀?jìng)兿5乃俣群屯藷粯勇膰樔?,老師終于進(jìn)來(lái)了。腳,凸起的半個(gè)肚皮,掉了半截尖尖頭的戒尺,腦袋簡(jiǎn)直和一休的一樣圓而光亮。
“誰(shuí)擦黑板?”
美術(shù)老師用粉筆精心畫(huà)出的“歡迎新同學(xué)”即將在對(duì)新班級(jí)的無(wú)形考驗(yàn)中毀于一旦,陳南鳶安靜地盯著前頭男生同樣圓的后腦勺,想象著前面該是怎樣的光景,這種想象被他的舉手打斷了?!拔襾?lái)。”
歡成了欠,再成人,最后隱隱露出一點(diǎn)撇捺的痕跡。所有東西的消逝都是理所應(yīng)當(dāng),老師終于開(kāi)始慢吞吞的自我介紹:“我姓湯?!蹦哮S心里想的是淇水湯湯,他的姓怎么這樣煙火氣。
“好,那就這位同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)?!崩蠋煹哪樤诖笙奶斓挠鄷熇餄q得通紅,不知道是熱還是激動(dòng):嚯,新的好苗子,值得提拔的新星?!澳銈兠靼桌蠋煘槭裁匆屗麚?dān)任班長(zhǎng)嗎?”小麻雀?jìng)冏兂尚“淄?,乖巧得像是剛出生,搖頭的動(dòng)作好整齊?!耙粋€(gè)班的班長(zhǎng),并不僅僅只需要成績(jī)好,更需要的是什么?”好了,最經(jīng)典的自問(wèn)自答,并不嫌尷尬,“最需要的是一顆上進(jìn)心,一顆責(zé)任心,一種為同學(xué)為班級(jí)為老師服務(wù)的精神!”顯而易見(jiàn)的感嘆號(hào),奠定好全班積極向上的氛圍基調(diào)??磥?lái)看去,只有體育委員的競(jìng)選算得上個(gè)性,“我是林軒,體委?!迸簜兊牟弊訜o(wú)意識(shí)地伸得好長(zhǎng),男孩長(zhǎng)得真好看,劍眉星目,鼻梁挺直,所有人都等著下文,湯老師的臉更紅了些,向他走近一步,胖胖的肚子顫得厲害?!斑€有什么想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的?”老師的笑容是兇狠的可掬,快,順下去說(shuō)點(diǎn)什么,哪怕一句“希望大家支持我”也比面面相覷來(lái)得強(qiáng)上百倍?!罢f(shuō)什么?我說(shuō)完了。”林軒的眉眼真好看,這是強(qiáng)調(diào)的第二遍,好看到陳南鳶覺(jué)得可能這輩子不會(huì)遇到第二個(gè)這樣好看的男孩,剛步入青春期的少女總會(huì)有這樣的危險(xiǎn)想法。
“這次班里有個(gè)同學(xué)的成績(jī)是年級(jí)第一,想必大家已經(jīng)有所耳聞。”耳聞?dòng)惺裁聪∑?,目睹才是正?jīng),小白兔們交頭接耳,無(wú)非是求問(wèn)一個(gè)確切姓名。“許允月同學(xué)這次語(yǔ)文成績(jī)幾乎接近滿分,作文只扣了一分,大家鼓掌向她表示祝賀?!蹦哮S心想的是這名字似乎哪里出了錯(cuò),又一時(shí)間想不明白是哪里不對(duì),那女孩站起來(lái),南鳶隔著三排座位看到她桌肚里屈臣氏的玫瑰噴霧,抬頭看到一張黑的臉,在白嫩的女孩堆里實(shí)在算得上漆黑。從斜的角度只能看到一張扁平的側(cè)臉。她努力分辨著那黑里是否參了一絲紅在里頭,卻無(wú)功而返。
二十四歲的陳南鳶終于意識(shí)到有些事情實(shí)在是不合理到毫無(wú)章法的程度。比如她和許允月的關(guān)系,比如許允月到底是個(gè)怎樣的人,比如為何這樣壞的女孩最后能幸福美滿,這不符合每一個(gè)童話的結(jié)局,壞人沒(méi)有受到懲罰,好人卻屢屢碰壁,她幾乎忘記了自己身處生活之中。該如何形容呢?
她的天真浮在柔柔的表面,內(nèi)里嵌足淬冷的惡毒。陳南鳶看著她站在教室的門(mén)口,和另一個(gè)其實(shí)和她在本質(zhì)上并不相干的無(wú)辜的女孩兒討論自家新生的妹妹,很溫和的:“啊,那她可真是對(duì)你比我還親呢”,多好的語(yǔ)氣詞,像是一層結(jié)在腐爛青苔上的霜花,白的冰的,包裹好去年濕潤(rùn)植物的氣息,但誰(shuí)都不知道,雪其實(shí)是很臟的。陳策看著那張臉在陽(yáng)光里溫柔地沉進(jìn)去,沉進(jìn)去,直到皮膚上都泛起和光融為一體的環(huán)暈。時(shí)常會(huì)有的奇妙的疑問(wèn),說(shuō)是疑問(wèn)似乎也并不確切,因?yàn)樽约盒睦锎蟾庞兄谠S的答案,怕的是說(shuō)出來(lái)會(huì)讓心落入谷底,太壞了,這個(gè)人太壞了,更準(zhǔn)確的形容可能是太懂得壞了。她懶于游走人群,只是漫不經(jīng)心地建立起大眾心目中的或可稱之為人設(shè)的東西,當(dāng)初那樣委婉的腔調(diào),哪怕是現(xiàn)在也是如此。如果要說(shuō)出一個(gè)并不會(huì)取得大多數(shù)人信任的真相的話,實(shí)在是一件事倍功半之事——并不是因?yàn)檎嫦啾旧硖^(guò)殘酷,完全不是。而僅僅只是因?yàn)檫@樣欲嘔的事實(shí)主角竟會(huì)由一個(gè)中庸得過(guò)分而顯得乖巧的女孩兒擔(dān)任,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)從中品讀出一絲栽贓意味的。大眾的品味和對(duì)輿論的把控實(shí)在是一件比愛(ài)情更讓人捉摸不透的事,當(dāng)一個(gè)好看的女孩說(shuō)自己并不好看時(shí),生活里的朋友會(huì)笑,而放到更廣大的群體之中卻會(huì)產(chǎn)生得了便宜賣(mài)乖的論調(diào),而當(dāng)一個(gè)并不好看的女孩說(shuō)自己太丑了無(wú)法見(jiàn)人時(shí),生活里的人也會(huì)笑,而在網(wǎng)上卻會(huì)收獲一片滿腔真誠(chéng)的贊許。無(wú)論從什么角度看待同一件事,好像都會(huì)有一些能夠讓有展現(xiàn)欲的人表露無(wú)知的點(diǎn)。所以當(dāng)南鳶盯著她那張?jiān)鯓佣挤Q不上漂亮的臉看時(shí),幾乎是一瞬間感到了荒蕪,第一次意識(shí)到美貌的罪過(guò)??刹幻酪彩亲镞^(guò),中不溜更是大錯(cuò)特錯(cuò),相比之下,美麗的臉帶來(lái)的負(fù)面影響甚至還能用優(yōu)勢(shì)來(lái)抵消——“放你媽的狗屁”,恨恨地想,都是一堆沒(méi)來(lái)由的猜測(cè)。說(shuō)的真是好聽(tīng),可惜。她輕輕低下頭,眼皮上幽幽地泛光,眼線熱化了,像兩條眨動(dòng)的泥鰍,唇是枯萎的粉玫瑰。
她們都不明白,貪的是小便宜,吃的都是大虧。