每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)都是一次自我升華，今天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在輕松快樂中開始，也在輕松快樂中結(jié)束，整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍讓人感覺既輕松又舒服。

通過兩部教育影片揭示了教育的真諦，也讓我深深體會并感受到了教育對孩子的影響。同時(shí)更讓我覺得作為一名幼兒教師的責(zé)任重大。觀看了兩部影片對內(nèi)心也有很大的觸動，在《幼兒園》記錄片中，其實(shí)幼兒園就是一個(gè)小型社會，里面會有各種各樣的孩子，他們有可愛純真的一面，也有不聽話的一面。作為一名幼兒教師到底應(yīng)該如何正確的幫助和引導(dǎo)孩子呢？這就要求我們老師不但要有專業(yè)的知識，更要懂得如何做到愛和尊重，給到孩子真正的平等和自由。每個(gè)孩子都是一粒種子，而并非一張白紙，他們要長成一棵參天大樹，更需要我們的用心呵護(hù)和心靈的滋養(yǎng)。

《小人國》影片中孩子們在巴學(xué)園里不受教師約束，可以自由發(fā)揮、盡情快樂的玩耍，不受課堂管制。特別是大李老師對孩子們的寬松、和藹可親的態(tài)度無不體現(xiàn)出了在對待孩子教育過程中的愛和尊重，整個(gè)影片中處處都能感受到孩子們的無憂無慮和快樂的時(shí)光。

影片中老師對待幾個(gè)孩子的教育方式，也充分體現(xiàn)出了愛和自由，在建構(gòu)主義教育下孩子們健康的成長快樂的學(xué)習(xí)，老師們在處理孩子教育問題孩子的方法值得我們學(xué)習(xí)。

1、每天都在學(xué)校門口等待好朋友南德的辰辰，老師們沒有把她拉進(jìn)屋，而是尊重她讓她等待，天冷的時(shí)候陪她一起等;

2、打人、罵人、欺負(fù)小朋友的池亦洋，在老師的耐心教育引導(dǎo)下，不但突顯了他的領(lǐng)導(dǎo)力，還能在小朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候也能學(xué)著老師的樣子去幫助解決問題;

3、把東西扔進(jìn)垃圾桶的那個(gè)小朋友，老師沒有阻止，而是等他研究夠垃圾桶后，默默的把垃圾桶里的東西拿出來。

其實(shí)孩子們的世界很簡單，有時(shí)候他們的語言和想法也會讓我們出乎意料。而老師們的處理辦法更讓我們充分感受到了滿滿的愛，及對孩子的尊重，同時(shí)也保護(hù)了孩子的幼小靈。

“孩子是腳，教育是鞋”做適合孩子的教育才是最好的教育，今后的教育教學(xué)工作中還要做好自我修煉，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，把我和孩子們的距離拉的更“近”。