又到六一了。已經(jīng)不是兒童好多年。
?祝大小朋友們節(jié)日快樂。
想起小時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ鞫疾辉谏磉?,是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的。名副其實(shí)的留守兒童。回想我上學(xué)的情景,還歷歷在目。那個(gè)時(shí)候上學(xué)還沒有現(xiàn)在這么大壓力,基本是開開心心的,可以玩的時(shí)間有一大把。
上小學(xué)的時(shí)候,一年級(jí)不知道是怎么回事,死活不開竅。老師講什么都聽不明白。爺爺奶奶認(rèn)字不多,更別提輔導(dǎo)功課了。好在,他們對(duì)我都沒什么要求。父母因?yàn)檎疹櫜坏剑睦镆恢睂?duì)我有愧疚,也不舍得說我。那個(gè)時(shí)候也不像現(xiàn)在,家長(zhǎng)都望子成龍,對(duì)孩子的成績(jī)有非常高的期待和要求。我就這樣稀里糊涂但開開心心的讀完了一年級(jí)。
從二年級(jí)開始,一年比一年好一點(diǎn),慢慢的好像是開竅了。老師說的也能聽懂了,成績(jī)變得越來越好。這個(gè)時(shí)候又遇到了難題,每一次試卷需要家長(zhǎng)簽字。爺爺奶奶認(rèn)字不多,只能簽個(gè)名字,試卷上的錯(cuò)誤就沒辦法指導(dǎo)了。我那個(gè)時(shí)候經(jīng)常在一個(gè)鄰居阿姨家寫作業(yè),阿姨的兒子是我的同班同學(xué)。不會(huì)的題也直接問這位阿姨。后來索性她就直接幫我在試卷上簽字了。有時(shí)候要求背課文簽字、寫作業(yè)簽字,也都找這個(gè)阿姨幫忙簽。一直到現(xiàn)在,我都非常感謝這位阿姨。
有時(shí)候就會(huì)想,如果我媽媽在家的話,就不用阿姨幫忙看試卷了。但是這個(gè)愿望一般要幾個(gè)月才能實(shí)現(xiàn)一次,最短也要一個(gè)月才能回來看我一次,還是在有工作的時(shí)候才能回來。這種長(zhǎng)期的分離,也導(dǎo)致我后來跟父母的關(guān)系不太容易親近。
讀完小學(xué),我終于可以跟父母團(tuán)聚,來到父母工作的地方讀初中。剛開始回去,我覺得自己很像一個(gè)陌生人。雖然有點(diǎn)認(rèn)生,但是叛逆的性格卻沒有因?yàn)樯瓒兴諗??;叵肫饋恚莻€(gè)時(shí)候的自己,真的是一言難盡。
三年初中,又遇到了跟小學(xué)同樣的問題,不開竅。初二開始學(xué)物理,成績(jī)總是在七八十分徘徊,有些東西就是想不通。想不通的,索性我就不想了。但是老師不放過我,班主任是物理老師,總找我談話,一開口就是:你每個(gè)科目成績(jī)都挺好,物理怎么就不好好學(xué)呢?我心里說:老師,這是我不想好好學(xué)嗎?我是學(xué)不明白??!
到了初三,突然有一天,物理開竅了。然后一路開掛,物理成績(jī)終于飛奔到了前排。有了物理成績(jī)的加持,總成績(jī)就更加閃閃發(fā)光了。
有時(shí)候,我們不得不相信,宇宙是平衡的。當(dāng)你得到一樣?xùn)|西,就可能會(huì)失去另一樣?xùn)|西。另一樣就是化學(xué)。再次遇到了老問題,不開竅。化學(xué)老師又開始找我談話,跟物理老師的話如出一轍,好像我是因?yàn)闆]有分配時(shí)間學(xué)化學(xué),所以才成績(jī)不好的。然而并不是呀!我跟老師說我是學(xué)不明白,老師死活不信。我也很無奈。
后來我猜想,我對(duì)化學(xué)一直不喜歡的原因,可能跟我做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候被二氧化硫熏到有關(guān)系。有一次上實(shí)驗(yàn)課,老實(shí)說二氧化硫是有毒氣體,話沒說完,我對(duì)著藍(lán)色小火苗深吸一口氣,效果立竿見影,馬上被熏的頭疼不已。那一節(jié)課,我一直在實(shí)驗(yàn)室外面吹風(fēng)。并且,一度懷疑自己會(huì)不會(huì)毒發(fā)身亡。老師說這點(diǎn)劑量不至于的,吹吹風(fēng)就好了,我心里才踏實(shí)一點(diǎn)。
我們上學(xué)的時(shí)候,六一兒童節(jié)還要放半天假的。放假那種讓人開心的心情,在什么時(shí)代都是一樣的。