你要長大嗎？當然了我要超過你的身高，我要比你更厲害，這是孩子們的長大。
你要長大嗎？當然了我要像智者一樣生活，拿生活有辦法，這是我們成年人的長大。
夏天到了，荷花池里的荷花，每天開放的速度都會是前一天的兩倍，直到第30天，就能把滿個池子開滿。
我想問一下你，你知道荷花開滿半池子是第幾天嗎？你可能會說第15天，其實是29天，也就是說最后一天荷花開滿整個池子，一半是它的前一天。
再講一個：竹子，我們大家都知道竹子在前四年只能長三厘米，這三厘米還都是深埋于土下，等到第四年它破土而出，每天三十厘米的速度瘋長，六周時間就能長到十五米。
再講一個：在森林里有個小猴子他很喜歡吃香蕉，可是猴媽媽每次帶回來的香蕉不是爛了，就是斷了。于是小猴子就對媽媽說，媽媽如果有種方法可以讓我天天吃到不爛，又不斷的新鮮的香蕉，讓我做什么都可以。
猴媽媽看著小猴子很認真的樣子對他說，當然有方法可以讓你天天吃到新鮮，并且有很多的香蕉，但是要讓你可能要很辛苦，算了你就不折騰了，媽媽只要能吃到新鮮的香蕉，我做什么都可以。而且我保證聽媽媽的話，猴媽媽看著認真的孩子:你做好準備了嗎？我做好準備了，媽媽。
于是猴媽媽在很遠的地方給小猴子搬來一棵香蕉樹，并對小猴子說，你要經(jīng)常給它澆水施肥，過段時間你要的都會長出來。
剛開始聽了媽媽的話，第一天小猴子給它來澆水，第二天不僅來澆水，還看看有沒有蟲子。第三天，他來的時候有點焦慮了，真想有特異功能把香蕉樹拔一拔，希望它快一點長大。
第4天他開始抱怨，我明明想要吃香蕉，我媽為什么讓我去照料一棵樹呢？這個時候他非常的生氣，越想越氣，于是他就把樹拔了。
說到這兒，你可能會覺得小猴子的行為非常可笑，在我們現(xiàn)實生活當中猴子這樣行為的人也存在的。
例如今天我報了一個課程，明天我進了一個單位，后天我進了一個社群，我滿懷期待又滿懷信心地對自己說，我一定可以堅持的，我一定會遇見更好的自己，我一定可以活成自己想要的樣子。但是一到公司老板布置任務，一到老師布置作業(yè)，就開始對自己說，老板就會折騰人，老師就是事多，人生苦短，讓自己每天有這么多的學習、任務、事情、目標，活受罪干嘛。算了，我重新再去找一家公司，再去報個課程，這個不適合我！
荷花的故事，竹子的故事，小猴子的故事，你聽出長大的本質了嗎？
一個人想要長大，首先要改變自己的認知。
我學過很多的課程，以往我就是一個猴子，總是各種不滿意，逃避、自以為是，自己從事教育17年，我認為一個人的性格，一個人的認知在短時間內其實很難改變，更不可能因為一個短暫的課程就能改變的。
當然我們也有方法，首先送給你一個錦囊
? ? ? ? ? ? ? ? 一、改變自己的圈子
你有欣賞的老師、朋友、長輩有嗎？用欣賞且放大的心智，來看待他們的行為，用他們的行為來影響自己的行為，進而每天思考自己的行為背后是怎樣的標準，讓自己的標準有一定的提升，有一定的長大，或許有一天，就會像荷花一樣，像竹子一樣，會厚積薄發(fā)，一旦開始就永不停止。
? ? ? ? ? ? ? 二、改變自己的學習心智。
很多人說學習是沒有用的，是的我也認為學習一點用都沒有，懂得那么多的道理，懂得那么多的知識，如果用來武裝自己，標榜自己學到了多少，而不是自己做成了學到的多少，就是沒有用。
在我們人一生，很多人是為了兩個字而活叫“面子”。一個人越要面子好看的人越缺乏里子。人不一定有里子，但有里子的人一定會有面子。普通人為自己爭面子，成功的人懂得給別人面子，并充實自己的底子，真正的面子都是內在的能力和實力，做底子撐起來的，是通過自己點滴的事情和努力為自己樹立的人格。例如我們能每天堅持讀書、每天早睡早起，做好每一件當下能做好的事，多在自己的里子里下下功夫，內心踏實、活的才灑脫，每天有輸入有輸出，我們的底子自然會滋養(yǎng)出自然的面子。
即刻種下香蕉樹立即結出香蕉，這樣的故事在神話里才會有，拔苗能助長永遠都是寓言故事。我們有的只是像竹子一樣在地里面深深的埋下四年，深扎根脈，總有一天會沖破厚重的泥土，快速挺拔直立生長。也會像荷花一樣驚艷滿池開花。
我們一起在春天播種，到秋天收獲，這個是屬于自然的故事，也是屬于你我的故事。
《我要長大》您的感悟又是如何？歡迎大家在留言區(qū)和我共同分享，期待和你的相遇。
