在德語初級(jí)班，靠著一邊上課一邊自學(xué)，用不到三個(gè)月學(xué)完三十周的課程，開掛的道路一旦開啟就停不下來。后面還有更艱巨的大學(xué)入學(xué)考試，勢(shì)必要在緊迫的時(shí)間內(nèi)，完成德語學(xué)習(xí)，咋辦？繼續(xù)一腦門兒子鉆進(jìn)去，學(xué)！
——虛度子
跳級(jí)之后就升到了一個(gè)講中級(jí)教材的班，老師同樣是一邊念大學(xué)一邊做兼職的瑞士姑娘。一上來就跟她溝通了我的目標(biāo)，說明我是一個(gè)“問題”學(xué)生，請(qǐng)多關(guān)照。
這姑娘也是個(gè)實(shí)在人，我下課纏著她問問題，有時(shí)搞得她連上廁所的時(shí)間都沒有，經(jīng)常馬上要上課了才小跑著去方便一下。我本來可不是這么不講究的人，但是沒招啊，時(shí)間太緊。
這姑娘最大的貢獻(xiàn)就是給我推薦了一本特別好的語法書，在她班上的一個(gè)多月里，我把這本書從頭到尾做了一遍，把所有能問的問題都問了一遍。雖然只是一本基礎(chǔ)語法書，若能吃透也是無敵。
直到現(xiàn)在如果我有任何語法問題，這本書依舊是我的第一參考。好多以前的書都送地下室了，但是這本書一直靜靜的呆在書架上。像一個(gè)時(shí)間機(jī)器，偶爾翻開，看到當(dāng)時(shí)的筆記，瞬間就能回到那時(shí)那地，可是又恍惚得好像是上輩子的事了。
轉(zhuǎn)眼就到了7月初，城里所有的學(xué)校都開始放假了，包括私立的語言學(xué)校，可是中級(jí)課程才開個(gè)頭，靠再自學(xué)兩個(gè)月是絕對(duì)沒有希望通過大學(xué)入學(xué)考試的。
從朋友那打聽到了弗里堡大學(xué)開設(shè)了暑期語言集訓(xùn)班。從蘇黎世（我當(dāng)時(shí)居住的城市）坐火車過去一個(gè)半小時(shí)，中間得在首都換一次車。每天通勤太辛苦，老姜咬牙決定給我在弗里堡租個(gè)學(xué)生公寓，帶獨(dú)立衛(wèi)生間和集體廚房的。這么一來，更得玩命學(xué)了。
草都吃了，要是擠不出奶來，那還算牛嘛！
入學(xué)又是分班考試，僥幸地想，若能分到七班就好了。七班是最高級(jí)班，專門給考德語高級(jí)考試的學(xué)生備考，能進(jìn)七班，至少有機(jī)會(huì)沖一下高級(jí)考試。但是因?yàn)槁犃μ睿煽?jī)只夠進(jìn)六班。這個(gè)班不針對(duì)高級(jí)考試，所以對(duì)于我來說，只剩下參加大學(xué)語言資格考試這一個(gè)選項(xiàng)了。
雖然也是九死一生，但我知道都跑到這了，不沖刺到終點(diǎn)，我是不會(huì)甘心的，要死也得死在終點(diǎn)。
同班的還有幾個(gè)和我一樣在備考大學(xué)入學(xué)資格考試的，多半是在弗里堡大學(xué)讀預(yù)科班的孩子。老師是個(gè)五十來歲的德國(guó)女人，有一天她在課堂討論時(shí)問我，你們中國(guó)也有汽車嗎？我立馬就不淡定了。
她特別器重的是當(dāng)時(shí)班上的一個(gè)日本男生，這家伙把自己在日本的牙醫(yī)診所關(guān)了，扔下倆孩子跑到瑞士，和我一樣想要通過資格考試上大學(xué)，畢了業(yè)再在瑞士開診所。老師總是說他發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，我心想了，不是你聾，就是你以為我們都聾了。
那時(shí)剛出國(guó)，人比較敏感，隨時(shí)處于防守反擊狀態(tài)，十三年過去了，現(xiàn)在的我，如果有人來問同樣的問題，應(yīng)該可以淡然處之?？上б越袢罩袊?guó)，我卻很少再遇到類似問題了。不難理解，家里大人體格好，能打，孩子在外面就少受欺負(fù)。
在弗里堡的日子仍然是每天將近十個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，但因?yàn)槭且粋€(gè)人，日子顯得更安逸而漫長(zhǎng)。周末坐火車回家，或者老姜坐火車來看我，那時(shí)想，等這段時(shí)間過去，以后就再也不要分開了。
這段經(jīng)歷倒是難得地讓我體會(huì)了一回住國(guó)際學(xué)生公寓的生活。年輕的學(xué)生們來自世界各地，雖然都是為了學(xué)語言而來，在我眼里，他們卻更像是來度假的，整天party，party，party。
好像只有我，每天除了吃飯就是看書，有的時(shí)候吃飯的時(shí)候也在看書?？墒腔叵肫饋?，在這么緊張的備考情緒中，吃飯從來沒湊活過，做飯也沒耽誤，甚至還學(xué)了幾道新菜，甚至還在宿舍里請(qǐng)同學(xué)吃過飯。
何以解憂，唯有做飯啊。
可惜做飯不在考試范圍之內(nèi)，還得做題。上課做，下課做，在宿舍做，在圖書館做，各種題。之后還有同學(xué)找到我說，我們一起做題吧。其中一個(gè)是之前說的那個(gè)日本人，還有另一個(gè)跟我住在同一個(gè)學(xué)生公寓的，也是個(gè)日本人，他們都找到我說要弄個(gè)學(xué)習(xí)小組一起做題。
說實(shí)在的，我對(duì)于這種學(xué)習(xí)小組的方式?jīng)]什么經(jīng)驗(yàn)，何況時(shí)間緊，任務(wù)重，也不想花時(shí)間跟人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)共同進(jìn)步，可是被人找上門，又不好意思說不。體驗(yàn)之后，發(fā)現(xiàn)的確是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。
后來發(fā)現(xiàn)，這種小組學(xué)習(xí)的方式，在這邊各個(gè)階段的學(xué)習(xí)中都是非常普遍的，或者說，尋求目標(biāo)一致的伙伴一起更快地達(dá)成目標(biāo)，是在這個(gè)社會(huì)中非常普遍的一種做法，小孩子們從小就會(huì)被鼓勵(lì)這么去做。
我很努力地集中精神想把這個(gè)故事講完，可是有點(diǎn)難。其實(shí)每次說到這段學(xué)德語的經(jīng)歷，聽的人總會(huì)說，哇，好厲害，好辛苦。我也一直想著有一天要把這段寫寫，好好吐吐苦水?？墒钦嬲_始寫的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)，怎么也回憶不出當(dāng)時(shí)的苦了，所以這個(gè)故事既不勵(lì)志，也不感人。
我并非是很多朋友眼中自強(qiáng)不息的典型，不過是情勢(shì)所迫，選擇了當(dāng)時(shí)能做的事，并咬著牙把它完成了而已，想要從這個(gè)故事里找到學(xué)德語的捷徑的朋友們恐怕也要失望。
就像我們都非常清楚又非常不愿意相信的那樣，學(xué)習(xí)這件事，根本沒的捷徑，獲得學(xué)問的唯一方法只有學(xué)了再學(xué)，問了再問。僅此而已。
對(duì)于你們來說，毫無懸念地，我通過了大學(xué)入學(xué)語言資格考試，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而言，的確是個(gè)意外。比起獲得了上大學(xué)的資格這件事，我更高興的是，能拿著這個(gè)成績(jī)?nèi)ツ莻€(gè)問我“中國(guó)有沒有汽車”的老師面前得瑟一下。
可是那時(shí)喜出望外的我還不知道，這個(gè)成績(jī)單即將為我打開一扇大門，門外面等待我的可能是美景，也可能是深淵。
學(xué)德語時(shí)用過的教材和詞典，見證了這段難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光。
