? ? ? ? “秋風蕭瑟天氣涼，樹葉搖落露為霜”，霜降的到來并沒有帶來蕭瑟的秋風，凄冷的秋雨，而是將我們的校園染得色彩斑斕。法國梧桐和銀杏樹，已經(jīng)披上了一身金色的黃裝，最引人注目的是校園操場邊的銀杉，已經(jīng)呈現(xiàn)出一片燦爛的鐵銹紅，宛若一堵紅燦燦的宮墻，非常漂亮。
? ? ? ? 我們初二年級的籃球賽于今天拉開了帷幕。霜降過后，天氣轉(zhuǎn)涼，學(xué)生窩在教室里不肯出去，憋的時間長了就容易浮躁，而籃球賽可以活躍學(xué)生的學(xué)校生活，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
? ? ? ? 今天下午課外活動時間，我們班對陣11班。對于這場比賽，我并沒有多大壓力。我覺得我們班有優(yōu)勢，農(nóng)村孩子多，學(xué)生體質(zhì)好，在今年春季運動會上，我們七班就奪取了年級的第一名，累積分遙遙領(lǐng)先。但如果問起我們班誰籃球打得比較好，我還是說不出來，因為初一沒有進行過籃球賽，在體育課我也沒有觀察過，只是偶爾見到幾個孩子活動時間打籃球，想起來應(yīng)該技術(shù)差不多吧。
? ? ? ? 下午課前我問起了給我們班下班并擔任體育老師的鄒艷，她笑著跟我說：“已經(jīng)把五名隊員選好了，并選出了五名替補隊員?！庇袑ｉT的體育老師指導(dǎo)，我更加放心了。
? ? ? ? 可比賽一開始就讓我緊張起來，11班有個穿藍短袖的男孩子，一開場就快速突破密集的防守，直接躍起勾手一投，球應(yīng)聲落網(wǎng)，我被驚得目瞪口呆，11班竟有如此灌籃高手，看來我們班取勝并不容易。
? ? ? 隨著比賽的進行，我們班也涌現(xiàn)出了球技高超的學(xué)生。王智勇和李治霖，能攻能守，他們兩個配合也比較默契，快速攻入對方籃下，輕松進球，假如投球的準確率再提升一下，就更厲害了。
? ? ? ? 看了上半場，我發(fā)現(xiàn)11班的球基本上都是那個藍短袖孩子投進去的，我抱怨學(xué)生沒有將那個孩子防守好。在球場休息的時候，我問我們的隊員，體育老師鄒艷對我說，其他孩子防不住，不過那個孩子跑全場，已經(jīng)累了，讓我不必擔心。
? ? ? ? 果不其然下半場那個藍短袖孩子，已經(jīng)無法快速攻欄了，我們輕松的贏取了整場比賽。
? ? ? ? 在整個比賽當中，我還發(fā)現(xiàn)了一些亮點，比如馬家勇，他個子非常矮。當我看到他還參加比賽時，我不大放心，哪知這個孩子拼搶很厲害，像橡皮糖一樣黏著對方的灌籃高手，騷擾得他不好投球。再一個就是王寰義，這個孩子有長跑特長，體質(zhì)比較好，一直在籃球場上撒歡狂跑，哪里都能看到他的身影，搶球傳球也比較厲害。
? ? ? ? 我們班其他的孩子相對較弱一些，馮思凡傳球可以，就是腿部受傷，無法奔跑，換上了童偉，好像也沒多大起色，只能跟著跑，孫博飛雖然個子高，但反應(yīng)有些慢。我想通過這次比賽，培養(yǎng)孩子們的籃球熱情，使他們愛打籃球，我想我們班的籃球隊會更加厲害。
? ? ? ? 這場比賽，女生拉拉隊的表現(xiàn)不怎么好，或許是兩班實力懸殊，比分拉得太大，每當我們班進球時，拉拉隊的歡呼聲并不熱烈，有時竟然沒有歡呼。我這個50歲的糟老頭兒，看到球進時還喜不自勝，有時候看到對方攻入籃下，我緊張得高聲喊叫。
? ? ? ? 今天就這么輕松的贏了。今天要做好總結(jié)，要讓這些孩子在體育課多加練習(xí)，多訓(xùn)練配合，多練習(xí)一下投球，只要贏了下一場，整個籃球賽的結(jié)局就比較好看。
